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德國萊茵TUV集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱：“TUV萊茵“）與海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱：“海職院”）在�？诤炇鸷献鱾渫�錄，聯(lián)手實(shí)施德國“雙元制”培養(yǎng)模式，以打造海職院“食品營養(yǎng)與檢測(cè)”精品專業(yè)為開端，項(xiàng)目成功推進(jìn)后，未來將在物流、養(yǎng)老、冷鏈等多個(gè)領(lǐng)域作進(jìn)一步合作，共同致力于為�？谂囵B(yǎng)高端質(zhì)量管理人才和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)技能型人才，為中國的質(zhì)量建設(shè)打下更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

合作方合照

“海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是海南省高等職業(yè)技術(shù)院校的翹楚，在職業(yè)人才培養(yǎng)方面有著非常豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了豐碩的成果。”TUV萊茵集團(tuán)萊茵學(xué)院與生命關(guān)懷服務(wù)全球執(zhí)行副總裁Markus Dohm表示，TUV萊茵此次攜手海職院，聯(lián)手打造德國“雙元制”模式的精品專業(yè)，是一次大膽的革新和嘗試，TUV萊茵將投入其在產(chǎn)品安全檢測(cè)和職業(yè)教育方面龐大的專家資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保障項(xiàng)目的順利開展及成功。

TUV萊茵集團(tuán)萊茵學(xué)院與生命關(guān)懷服務(wù)全球執(zhí)行副總裁Markus Dohm為簽約儀式致辭

根據(jù)合作協(xié)議，雙方將著重對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提升海職院教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)施職業(yè)教育的教學(xué)能力；對(duì)海職院現(xiàn)有的食品營養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)和更多與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的專業(yè)，按照德國“雙元制”模式進(jìn)行專業(yè)建設(shè)的改造、課程開發(fā)與引進(jìn)；以及 “雙元制”職業(yè)教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)等方面展開深入合作，其目標(biāo)是培養(yǎng)出既符合TUV萊茵的個(gè)人資格認(rèn)可證書要求，也能通過行業(yè)認(rèn)可、掌握相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的高端技能型專門人才。

引進(jìn)德國職業(yè)教育的特色：雙元制

“雙元制”（Dual System），指的是職業(yè)學(xué)校作為“一元”，企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地作為另“一元”。德國“雙元制”職業(yè)教育制度著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和實(shí)踐能力，其最大的特點(diǎn)在于堅(jiān)持“學(xué)用一致”的原則，以理論與實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，解決培訓(xùn)制度與就業(yè)制度的銜接，從而使大多數(shù)年輕人在正式就業(yè)前即可掌握一門從業(yè)技能和知識(shí)。

據(jù)德國聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，每年有超半數(shù)的青少年選擇雙元制教育，在接受常規(guī)學(xué)校教育的同時(shí)，也要在企業(yè)中接受職業(yè)培訓(xùn)。德國以法律的形式來規(guī)范校企合作必須融入到職業(yè)教育制度里，通過成功的職業(yè)教育，這些“學(xué)徒”們?nèi)蘸髸?huì)成長為具備“工匠精神”的產(chǎn)業(yè)技術(shù)員。在德國，TUV萊茵擁有10所職業(yè)院校，30多個(gè)專業(yè)，每年為德國培養(yǎng)幾千名年輕技術(shù)人才。

此前，TUV萊茵在國內(nèi)已和深圳市工會(huì)、深圳市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南通職業(yè)大學(xué)、廣州市輕工技師學(xué)院等多所院校和機(jī)構(gòu)展開不同程度的合作，輸出德國的職業(yè)教育理念和技能培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括：“雙元制”專業(yè)改造、TUV PersCert 職業(yè)資格認(rèn)證的合作、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、游學(xué)項(xiàng)目以及網(wǎng)上課程等。

“TUV萊茵學(xué)院是由德國勞動(dòng)部及工商企業(yè)委任的德國職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們?cè)诼殬I(yè)教育方面有非常豐富的專家資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，”Markus Dohm表示，“希望我們?cè)诼殬I(yè)教育方面的能力和優(yōu)勢(shì)能為中國職業(yè)教育的發(fā)展提供支持和幫助，萊茵學(xué)院在未來將繼續(xù)為中國客戶提供全方位的職業(yè)教育服務(wù)解決方案。”