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　　感受語(yǔ)言音韻之美，傳承華夏文化經(jīng)典。 4月10日，“智引東方，傳誦經(jīng)典”全國(guó)少兒中英文經(jīng)典誦讀公益活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”)在北京落下帷幕。

　　活動(dòng)自2019年10月正式啟動(dòng)，已經(jīng)覆蓋全國(guó)近60座城市，逾20萬(wàn)選手報(bào)名參加，超過(guò)200萬(wàn)人參與線上互動(dòng)，影響力輻射全國(guó)近千萬(wàn)人�；顒�(dòng)以誦讀為載體，有力推動(dòng)文化經(jīng)典在少年兒童中的普及和傳揚(yáng)。

　　此外，活動(dòng)也迎來(lái)了中國(guó)兒童少年基金會(huì)推選的來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的小選手們，他們帶著家長(zhǎng)和老師們的殷切期待，與全國(guó)各地的小選手們一起站上全國(guó)總決選的舞臺(tái)。孩子們自信滿滿，用昂揚(yáng)的熱情和機(jī)智的表現(xiàn)贏得了屬于自己的榮譽(yù)�！　�

　　以誦讀為載體，感受文化經(jīng)典的魅力

　　中英文并舉，為文化強(qiáng)國(guó)之路添磚加瓦

　　活動(dòng)由中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站光明網(wǎng)主辦，中華詩(shī)詞研究院、中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、故宮出版社等重量級(jí)機(jī)構(gòu)傾情參與指導(dǎo)，新東方小學(xué)全科教育獨(dú)家承辦，新東方大愚文化參與支持。其專業(yè)水準(zhǔn)之高，權(quán)威含金量之重，規(guī)模影響力之廣，可見(jiàn)一斑。

　　引導(dǎo)和鼓勵(lì)少年兒童熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，傳承文化基因，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中體悟語(yǔ)言表達(dá)的意蘊(yùn)之美，感受文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，正是此次活動(dòng)的題中之義。與同類活動(dòng)不同，本次誦讀活動(dòng)以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，面向3-10歲少年兒童設(shè)置中文、英文兩個(gè)組別。在促進(jìn)少年兒童親近經(jīng)典文化，提升語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，鼓勵(lì)他們用英文講述傳統(tǒng)文化，賦予他們中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化的國(guó)際傳播力，成為中華文化走向世界的使者，為文化強(qiáng)國(guó)之路添磚加瓦。

　　夯實(shí)語(yǔ)言文化基礎(chǔ)，為孩子打好中國(guó)底色

　　作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，吟誦是中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，《詩(shī)經(jīng)·大雅》就有“吉甫作誦，穆如清風(fēng)”的典故。今天的吟誦更強(qiáng)調(diào)誦，在大聲朗讀中體悟語(yǔ)言，通達(dá)情感，浸潤(rùn)人格，已經(jīng)成為當(dāng)下少兒蒙學(xué)教育的重要內(nèi)容。

　　“對(duì)孩子們而言，經(jīng)典內(nèi)容不免晦澀，而誦讀可以帶領(lǐng)他們回歸到文字的原始狀態(tài)，幫助他們沉浸其中，全面體會(huì)文字的內(nèi)涵，感受語(yǔ)言背后的文化深意�！毙聳|方小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科負(fù)責(zé)人表示，“因此，我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中有意識(shí)地增加誦讀的比重，帶領(lǐng)孩子朗讀盡可能多的經(jīng)典內(nèi)容，培養(yǎng)他們誦讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在潛移默化中培養(yǎng)語(yǔ)感，豐富語(yǔ)言知識(shí)積累，為后續(xù)的語(yǔ)言運(yùn)用奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。”

　　很多家長(zhǎng)表達(dá)了誦讀給孩子帶來(lái)的變化：“以前最發(fā)愁的就是背古詩(shī)，流暢地讀下來(lái)都很困難，更別說(shuō)背了。現(xiàn)在不僅愿意背了，這次活動(dòng)都是孩子主動(dòng)要求參加的。”

　　與經(jīng)典對(duì)話，遇見(jiàn)更好的自己

　　在線上總決選的舞臺(tái)上，中英文組的小選手們才思敏捷。時(shí)而旁征博引，名篇佳句娓娓道來(lái)，時(shí)而天馬行空，經(jīng)典故事生動(dòng)演繹。他們充沛的情緒表現(xiàn)力，豐富的語(yǔ)言感染力，機(jī)智的臨場(chǎng)應(yīng)變力，博得評(píng)委老師的高度贊譽(yù)，贏得陣陣掌聲。

　　這別開(kāi)生面的舞臺(tái)背后，不僅有孩子們一路成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步，也凝聚著家長(zhǎng)們一份份堅(jiān)持和愛(ài)的力量。在這里，選手們收獲的除了知識(shí)與能力，還有珍貴的友誼和來(lái)之不易的榮譽(yù)�？粗�孩子們的出色表現(xiàn)，家長(zhǎng)們不禁鼓掌叫好：“最開(kāi)始報(bào)名參加是希望通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷鍛煉她的勇氣，沒(méi)想到她在這四個(gè)多月里變得開(kāi)朗自信了許多，面對(duì)困難的時(shí)候也懂得想辦法解決了。”

　　為了充分激勵(lì)和肯定選手們的能力，新東方小學(xué)全科教育為每個(gè)組別的全國(guó)優(yōu)勝選手提供了現(xiàn)金大獎(jiǎng)及豐厚的實(shí)物獎(jiǎng)品，“故宮講學(xué)大禮包” 、“悅讀大禮包”、“天天向上大禮包”，英文組的優(yōu)勝者還獲得了牛津大學(xué)的研學(xué)機(jī)會(huì)。作為新東方小學(xué)課程延伸學(xué)習(xí)的一部分，研學(xué)活動(dòng)希望帶領(lǐng)孩子們走出教室，置身于宏大厚重的歷史文化氛圍中，去感受時(shí)光流淌中的人文積淀，從而舒展眼界和胸襟，激發(fā)無(wú)限的潛能，遇見(jiàn)更好的自己。