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　　為加快培養(yǎng)創(chuàng)新型、知識型、技能型人才，打造“技工強省”，近日，省人社廳等多個部門聯(lián)合印發(fā)《“技能遼寧行動”實施方案》提出在全省實施“技能遼寧行動”，進一步健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵機制，推動遼寧技能人才隊伍建設實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求發(fā)布急需緊缺技能人才目錄。重點為打造先進裝備制造、石化和精細化工以及冶金新材料三個萬億級產(chǎn)業(yè)基地等重大工程項目培養(yǎng)急需的技能人才。充分發(fā)揮職業(yè)院校（含技工院校）資源優(yōu)勢，普遍設立企業(yè)培訓工作站，結合急需緊缺技術工種參考目錄，為企業(yè)訂單定崗定向培養(yǎng)技能人才。計劃每季度發(fā)布急需緊缺技術工種50個左右，全年開展急需緊缺工種培訓5萬人次左右。

　　立足穩(wěn)崗位保用工開展企業(yè)自主培訓和評價。重點引導大中型企業(yè)依托職業(yè)院�；虮酒髽I(yè)培訓中心，采取校企合作、工學交替等方式，組織技能崗位在職職工（含見習期）參加新型學徒制培訓，精準培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展和崗位需求的中、高級技能人才。全年支持各類企業(yè)自主開展補貼性培訓20萬人次左右，按規(guī)定給予每人1000—5000元培訓補貼。全力支持各級各類企業(yè)結合生產(chǎn)經(jīng)營特點和實際需要，面向本企業(yè)職工自主開展技能人才評價，自主確定評價職業(yè)（工種）范圍，自主設置職業(yè)技能崗位等級，自主開發(fā)制定評價標準規(guī)范，自主運用評價方法，全年自主評價5萬人次左右。

　　開展高校畢業(yè)生專業(yè)轉(zhuǎn)換及技能提升培訓。面向畢業(yè)離校三年未就業(yè)高校畢業(yè)生及下年畢業(yè)的在校生（含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業(yè)類畢業(yè)生），每年下半年組織實施3—6個月的數(shù)據(jù)分析、軟件編程、工業(yè)軟件、數(shù)據(jù)安全等專業(yè)免費專業(yè)轉(zhuǎn)換及技能提升培訓。全年培訓高校畢業(yè)生1萬人次左右，按規(guī)定給予每人每月1500—2000元培訓補貼，補貼直補培訓機構。

　　助力鄉(xiāng)村振興強化農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，全年培訓農(nóng)民工5萬人次左右。農(nóng)民工輸入量較大的沈陽、大連等地區(qū)要結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)用工需求以及農(nóng)民工就業(yè)意愿，組織轉(zhuǎn)崗和失業(yè)農(nóng)民工開展建筑、機械、維修、家政等適合農(nóng)民工就業(yè)的技能培訓和快遞員、網(wǎng)約配送員、直播銷售員、汽車代駕員等新職業(yè)新業(yè)態(tài)培訓。農(nóng)民工輸出量較大的遼西北等地區(qū)要結合縣域經(jīng)濟發(fā)展需求，開展農(nóng)藥制作工、模具工、客房餐廳服務員等生產(chǎn)型和技能服務型職業(yè)（工種）技能培訓，促進其就地就近就業(yè)。

　　積極推動退役軍人參加政府補貼性培訓，全年爭取培訓退役軍人1萬人次左右。退役軍人可憑退役證件自主選擇在省內(nèi)參加免費職業(yè)技能培訓。依托高校、職業(yè)院校、社會培訓機構、創(chuàng)業(yè)孵化基地等現(xiàn)有資源，掛牌建立退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園地，對有創(chuàng)業(yè)意愿的退役軍人，重點跟進經(jīng)營管理、品牌建設、市場拓展、風險防控及產(chǎn)業(yè)政策培訓，通過培訓促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

　　組織失業(yè)人員等其他重點群體開展免費技能培訓，全年共開展失業(yè)人員等其他就業(yè)重點群體技能培訓5萬人次左右。以就業(yè)年齡段未就業(yè)殘疾人為重點，組織類別化、多層次職業(yè)技能培訓。對城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生，開展以二產(chǎn)技工類、維修類為主的勞動預備制培訓。繼續(xù)實施脫貧人口、脫貧家庭子女技能幫扶千校行動、雨露計劃。面向服刑人員、強制隔離戒毒人員和社區(qū)矯正對象開展就業(yè)技能培訓。將解救的被拐賣婦女納入就業(yè)重點群體。

　　深入實施創(chuàng)業(yè)培訓“馬蘭花”計劃，全年培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)帶頭人1萬人。面向有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓需求的各類就業(yè)重點群體，針對不同的創(chuàng)業(yè)階段，有針對性地開展創(chuàng)業(yè)培訓。對準備創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)初期的人員，開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)辦企業(yè)、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)（模擬）實訓等培訓課程，提升項目選擇、市場評估、資金預測、創(chuàng)業(yè)計劃等能力。對已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人員，開展改善企業(yè)和擴大企業(yè)的培訓課程，健全管理體系，制定發(fā)展戰(zhàn)略，抵御外部風險，穩(wěn)定企業(yè)經(jīng)營，擴大就業(yè)崗位。

　　普及提升全民數(shù)字素養(yǎng)和技能。在各類職業(yè)技能培訓中增加有關數(shù)字技能的培訓內(nèi)容，特別是面向新職業(yè)重點開展人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等數(shù)字技能培訓，推動實施“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓”模式，加強各類城鄉(xiāng)勞動者數(shù)字技能職業(yè)技能培訓。支持和引導職業(yè)院校積極開設數(shù)字技能類專業(yè)，擇優(yōu)遴選2—3所技工院校推薦成為全國技工教育數(shù)字化資源和應用優(yōu)秀院校，支持建設1—2個具有數(shù)字技能培養(yǎng)優(yōu)勢的高技能人才培訓基地和技能大師工作室（站）。

　　創(chuàng)建培育具有本地特色的職業(yè)技能培訓品牌，力爭形成“一市一品牌、市市有特色”的全省職業(yè)技能培訓品牌效應。各地要動員職業(yè)院校、各類培訓機構為技能培訓品牌建設提供支撐，按規(guī)定給予培訓補貼。省人力資源社會保障廳將各地培訓品牌納入全省職業(yè)技能大賽比賽項目，定期開展競技展示交流活動，不斷提升培訓品牌影響力和競爭力。對培訓品牌發(fā)揮帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用好的地區(qū)，在就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展專項考核中給予適當加分。

　　打造技工院校技能人才培養(yǎng)主陣地，持續(xù)鞏固擴大招生規(guī)模，在校生規(guī)模逐年上升，力爭突破7萬人。重點支持每個市辦好1至2所技師學院或高級技工學校（沈陽市、大連市重點辦好3-5所）。定期開展優(yōu)質(zhì)技工院校及優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設，評選10所優(yōu)質(zhì)技工院校、30個左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)，打造技工教育特色品牌。暢通“綠色通道”，采取考核方式，公開招聘引進急需緊缺的高技能人才，優(yōu)化技工院校師資隊伍。將技工院校教師納入“職業(yè)教育省級教學名師、專業(yè)帶頭人”評選范圍。

　　舉辦遼寧省第一屆職業(yè)技能大賽。對接世賽、國賽標準，緊緊圍繞我省重點產(chǎn)業(yè)、重大工程和重大項目，舉辦遼寧省第一屆職業(yè)技能大賽。推廣集中開放、賽展結合的職業(yè)技能競賽模式，鼓勵和引導社會力量支持、參與辦賽。通過全省性職業(yè)技能競賽活動，精心打造省內(nèi)精品賽項，實現(xiàn)世賽、國賽項目全覆蓋，引領各地、行業(yè)企業(yè)、院校開展百萬人次的技能比武和交流展示。

　　提升技能人才公共服務能力。推動職業(yè)技能社會化評價提質(zhì)擴面，促進各類符合條件的社會主體開展職業(yè)技能等級自主評價和社會化認定，促進職業(yè)技能等級認定結果與培養(yǎng)使用待遇相結合。組織開展“遼寧省優(yōu)秀高技能人才”評選活動，評選“遼寧工匠”20人、“遼寧技能大獎”50人、“遼寧技術能手”100人。創(chuàng)建高技能人才培育載體，新增省級高技能人才培訓示范基地10家、技能大師工作站15家左右。做好技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業(yè)生分別按相當于中專、大專、本科學歷享受同等待遇工作。全年發(fā)放職業(yè)培訓券20萬張以上，使用10萬張以上。

　　來源：遼寧省人社廳