(通訊員劉孟祺、單禎毅報(bào)道)“2023年我走進(jìn)裝置區(qū)時(shí)也是感到茫然無(wú)措,但我在大家的熱情鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我也是師兄了,我一定會(huì)傾囊相助!咱倆就先從這根管線開始學(xué)習(xí)。”“多謝師兄!”
穿越一片百日草,在過熱爐八層的樓頂有兩個(gè)身影拿著過熱爐裝置的手畫稿,逐條認(rèn)識(shí)管線,熟悉介質(zhì)和走向,這是天業(yè)集團(tuán)匯合新材料有限公司凈化車間青年員工李建強(qiáng)和他7月剛剛進(jìn)廠的小師弟馬偉瑋。
“樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度”這是他分享給小師弟的第一條經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)校走到工作崗位首先要轉(zhuǎn)變的是態(tài)度,他每天帶著小師弟到現(xiàn)場(chǎng),一層樓一層樓地爬、一條管線一條管線看、一個(gè)巡檢點(diǎn)一個(gè)巡檢點(diǎn)地查,查完幾十個(gè)點(diǎn),再認(rèn)真地講解現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)管道閥門和參數(shù),一趟走下來(lái),整個(gè)工作服都濕透了。他還將自己的學(xué)習(xí)“寶典”送給小師弟,鼓勵(lì)他盡快掌握崗位上所有的操作技能,早日上崗獨(dú)立操作。
“樹立終身學(xué)習(xí)的理念”這是他教給小師弟的第二條經(jīng)驗(yàn);叵肫鹕蠉徢暗臅r(shí)光,李建強(qiáng)感觸最深的是學(xué)習(xí)的緊迫感:“從前以為上班后就不用那么拼命地學(xué)習(xí)了,但上班后,看到周圍的人都在不斷地學(xué)習(xí),才意識(shí)到工作才是終身學(xué)習(xí)的開始!崩罱◤(qiáng)利用一切空閑時(shí)間給小師弟講解過熱爐的崗位工藝流程、裝置操作規(guī)程等理論知識(shí),同時(shí)他每天拿著圖紙,帶著小師弟在裝置區(qū)一根管線、一個(gè)閥門地學(xué)習(xí)裝置正常操作、產(chǎn)品質(zhì)量控制和調(diào)節(jié)、開停車、事故處理、設(shè)備檢修與日常維護(hù)等內(nèi)容,讓小師弟在工作和實(shí)踐中不斷印證所學(xué)。兩人學(xué)習(xí)激情高漲,更是積極向師傅請(qǐng)教,吸取師傅的工作經(jīng)驗(yàn),一同在崗位上發(fā)光發(fā)熱。
“保持沉著冷靜的心態(tài)”這是他教給小師弟的第三條經(jīng)驗(yàn)!罢f起你師兄那真是膽大心細(xì),他結(jié)合自己所學(xué)成功解決汽包壓力不穩(wěn)的問題。”師傅郭志龍說到。一個(gè)炎熱的中午,李建強(qiáng)和師傅郭志龍?jiān)谶^熱爐裝置區(qū)巡檢時(shí),他發(fā)現(xiàn)汽包液位不穩(wěn)導(dǎo)致5.5MPa鍋爐水的排污閥常開,造成鍋爐水損失。他大膽猜想是由于鍋爐水的旁路閥內(nèi)漏影響汽包液位,師傅與他經(jīng)過反復(fù)數(shù)次檢查確認(rèn)后,兩人拿起扳手更換閥門,汽包液位實(shí)現(xiàn)有效控制,鍋爐水浪費(fèi)問題得以解決。
據(jù)了解,天業(yè)匯合始終高度重視新員工培養(yǎng)工作,組織有經(jīng)驗(yàn)的老師傅、工匠標(biāo)兵、創(chuàng)新能手、勞動(dòng)模范等簽訂《師帶徒協(xié)議書》,開展“勞模在我身邊”“工匠故事”“勞模故事分享會(huì)”等活動(dòng),為所有剛剛進(jìn)入企業(yè)的新員工種下一顆拼搏創(chuàng)新的種子,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚“新”力量、增添“新”動(dòng)能。
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