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“少年智則國智，少年強則國強”，教育作為促進社會進步、民族振興的重要基石，其在國家發(fā)展過程中的重要性不言而喻。伴隨 ICT 技術的快速發(fā)展，教育信息化的程度已經成為衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志。中國作為教育大國，一直非常重視教育現代化和教育強國建設，前不久教育部還制定了《教育信息化2.0行動計劃》，以推進“互聯網+教育”發(fā)展。

在由教育大國向教育強國邁進的征程中，“教育信息化”已經成為新一輪的發(fā)展浪潮。作為網絡領域的新晉廠商，浪潮網絡也積極布局教育行業(yè)，重磅推出專為教育行業(yè)用戶打造的、滿足高度定制化需求的“浪潮智慧校園網解決方案”。

扎根行業(yè)建網絡 深入場景做規(guī)劃

浪潮智慧校園網解決方案是浪潮網絡深入智慧校園建設場景、立足新時代教育行業(yè)發(fā)展趨勢，采用意圖驅動網絡的設計理念而推出的融合型解決方案，并將軟件定義網絡 (SDN) 技術融入數據中心、園區(qū)、多校區(qū)互聯等領域。

同時，以“技術驅動教育”為風向標，為校園網復雜多樣的訪問關系、以及多種多樣的業(yè)務類型提供良好的指導思想和設計原則，助力教育行業(yè)實現全數字化智能網絡的目標。

海量應用接入需求傳統(tǒng)網絡無力招架

目前，大多數高校的數字化校園系統(tǒng)建設，仍采用傳統(tǒng)的以 IT 自身或應用為主的建設模式，無法有效支撐業(yè)務系統(tǒng)之間的信息整合互通。而隨著教育信息化的不斷發(fā)展，面對超互聯移動群體的學生一族所帶來的海量聯網設備接入、業(yè)務變化、多變應用等需求，傳統(tǒng)網絡已無力招架。這不僅為 IT 部門帶來了極大的運維壓力，也大大增加了行業(yè)用戶的管理運營成本，同時不利于學生的學習和參與效果。

如何在壓縮時間和預算成本的前提下，實現更便捷的集中化管理方式，同時為具備持續(xù)學習、持續(xù)適應和持續(xù)保護特性的網絡奠定基礎。如何以網絡驅動的見解，將意圖轉化為行動，在提高學生學習、參與度的同時，提升校園的智能化運營水平，已經成為教育行業(yè)用戶最迫切的訴求。

瞄準未來網絡發(fā)展需求以 SDN 驅動創(chuàng)新應用

浪潮智慧校園網解決方案瞄準高校網絡發(fā)展需求，通過浪潮智能云引擎 ICE、浪潮智能數字化網絡技術，使網絡的構建和管理向更快速、更簡單轉變，有效簡化運營、降低成本。同時將網絡功能與硬件分離，實現網絡的開放性和可擴展性。在此基礎上保證了策略的一致性，促進新業(yè)務服務的快速啟動，滿足未來網絡發(fā)展需求，并在架構上實現了兩大創(chuàng)新：

以意圖為中心的網絡：引入以意圖為中心的網絡設計理念，融合業(yè)務部門與 IT 部門之間的差異，并通過由轉化（捕捉和轉化業(yè)務意圖）、激活（自動在網絡范圍激活策略）、保障（持續(xù)監(jiān)控和驗證）三大環(huán)節(jié)組成的閉環(huán)機制，敏銳捕捉終端應用意圖，并根據意圖不斷對端到端網絡做出相應調整，將意圖轉化為策略，應用到整個網絡。幫助教育行業(yè)用戶構建一張極致體驗、業(yè)務布局與運維自動化融合的接入網絡，降低運營成本，提高網絡的投資回報率，加速教育行業(yè)客戶數字化轉型。

實現業(yè)務全數字化：采用浪潮智能云引擎、智能數字化網絡技術，實現整個校園從數據中心到園區(qū)的全網軟件定義及統(tǒng)一管控。并通過機器學習和人工智能技術，最大程度的自動化分配全網網絡資源，同時通過開放 API 允許校園網相關業(yè)務與第三方平臺協同部署，從而實現校園業(yè)務的全數字化轉型。

與此同時，浪潮網絡的產品、浪潮智能云引擎 ICE 控制器、浪潮智能數字化網絡技術等均全面支持 IPv6 協議，便于用戶業(yè)務系統(tǒng)的靈活擴展。

以高效、可靠的網絡助力教育信息化發(fā)展

浪潮智慧校園網方案幫助教育行業(yè)用戶構建的維護簡單、使用便捷、開放開源的校園網絡，可以讓校園網用戶實現輕輕松松學習、隨時隨地辦公，并獲得優(yōu)良的網絡體驗。同時讓 IT 運維人員從繁雜的維護工作中解放出來，降低運營成本。并滿足行業(yè)用戶不攀升的業(yè)務應用需求，讓校園網絡更好地為教育信息化的發(fā)展提供有力支撐。

作為新晉網絡廠商，未來，浪潮網絡將繼續(xù)以高性能、高可靠的產品技術及服務，為實現智慧校園貢獻自己的力量。并繼續(xù)踐行以“技術+合作”雙輪驅動，聯合業(yè)界更多的伙伴，共同推進信息技術與教育教學的深度融合，幫助客戶提升教學、管理業(yè)務能效，助力我國教育信息化發(fā)展。