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海風教育智能AI系統(tǒng) 打造K12在線教育核心競爭力

2019/10/31 10:51:00 來源:中國企業(yè)新聞網(wǎng)

導言:10月31日,政策支持和前沿科技共同驅(qū)動下,在線教育特別是K12在線教育迎來了高速發(fā)展期。根據(jù)速途研究院發(fā)布的《2019年Q1中國K12在線教育行業(yè)研究報告》顯示,截止到2018年中國在線教育市場規(guī)模突破400億元大關,K12教育用戶規(guī)模為16651萬人,同年K12在線教育用戶規(guī)模為2500萬人,滲透率為12.1%。而互聯(lián)網(wǎng)技術的普及、政府對于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重視與支持,以及AI技術的快速發(fā)展,讓中國K12在線教育發(fā)展有了更加廣闊的成長空間。

10月31日,政策支持和前沿科技共同驅(qū)動下,在線教育特別是K12在線教育迎來了高速發(fā)展期。根據(jù)速途研究院發(fā)布的《2019年Q1中國K12在線教育行業(yè)研究報告》顯示,截止到2018年中國在線教育市場規(guī)模突破400億元大關,K12教育用戶規(guī)模為16651萬人,同年K12在線教育用戶規(guī)模為2500萬人,滲透率為12.1%。而互聯(lián)網(wǎng)技術的普及、政府對于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重視與支持,以及AI技術的快速發(fā)展,讓中國K12在線教育發(fā)展有了更加廣闊的成長空間。

作為K12在線教育行業(yè)的典型企業(yè),成立9年的海風教育目前注冊用戶突破700萬人大關,覆蓋涵蓋港澳臺在內(nèi)的所有省市,累計幫助全國各地學生超過23萬人。如果說優(yōu)質(zhì)的師資團隊和獨創(chuàng)的教研體系是在線教育的核心競爭力,人工智能則是教育成果的“放大器”。人臉識別AI技術在國內(nèi)中小學教育領域的除次嘗試 -- 海風教育智能AI系統(tǒng)上線,這也是K12在線教育領域的一次重大突破。

海風教育智能AI系統(tǒng) 打造K12在線教育核心競爭力
海風教育智能AI系統(tǒng) 打造K12在線教育核心競爭力

“科技驅(qū)動·因材施教” 教研與AI系統(tǒng)實現(xiàn)全面融合

創(chuàng)新科技的不斷融入正在令K12在線教育走向更廣闊的市場。9月30日,教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《關于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》中指出,到2020年,將大幅提升在線教育的基礎設施建設水平,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術在教育領域的應用更加廣泛,在線教育模式將更加完善,資源和服務更加豐富。

事實上,早在2015年7月,海風教育已經(jīng)上線了自主研發(fā)的在線智能教學平臺,結合大數(shù)據(jù)和人工智能技術,基于在線授課教研題庫、發(fā)布知識點矩陣、智能錯題本等功能;隨后,學生學情反饋系統(tǒng)“家委會App”正式上線,并同時推出與之匹配的學習硬件。2018年4月上線的情緒識別系統(tǒng)“好望角”更是實現(xiàn)了在線教育的一次飛躍 -- 其專注度分析、多維情緒識別與課程質(zhì)量分析系統(tǒng),直擊線上課堂“老師對學生吸收程度難以實時掌握”的痛點。

“好望角”通過攝像頭實時采集學生視頻數(shù)據(jù)、人臉情緒識別、語氣語調(diào)以及對話內(nèi)容分析,“讀”出孩子的學習情緒;同時借助監(jiān)控眼球位置,系統(tǒng)精準識別屏幕另一端的學生是否精神集中。一旦識別到學生過于興奮或者集中度不佳,系統(tǒng)便會立即提醒授課老師做出相應的調(diào)整,提高課堂效果。

而情緒識別系統(tǒng),可以將學生的學習狀態(tài)數(shù)據(jù)化,然后分析出學生“沒聽”還是“沒聽懂”,并將數(shù)據(jù)的分析細化到知識點,結合該名學生的課后練習數(shù)據(jù),從而實現(xiàn)顆粒度更細的個性化學習報告,幫助教師對學生進行針對性輔導。而學生的情緒數(shù)據(jù)也為學校、教育機構和老師提供了教學反饋,教學機構能夠?qū)崿F(xiàn)依照學生情緒數(shù)據(jù)改進優(yōu)化課程和教學內(nèi)容。

由海風教育獨創(chuàng)的5000+“知識切片”教研體系,融合“好望角”系統(tǒng)后,相關數(shù)據(jù)將反饋至教師,每一階段甚至每一個知識點的都更便于教師掌握,并靈活調(diào)整教學進度與節(jié)奏,成為提升教學效率的法寶。

打造核心競爭力:精準教研體系+優(yōu)質(zhì)教師團隊

當下,教育行業(yè)對AI技術趨之若鶩,但科技僅僅是驅(qū)動手段,并非教育的核心。正如上文所述,海風教育獨創(chuàng)的5000+“知識切片”教學體系和層層篩選的優(yōu)質(zhì)教師團隊,才是23萬+學生實現(xiàn)學科成績提升的關鍵。

由于各省市目前并未使用同一教材,并且各地學科建設各有短長,海風五星教研團隊在對全國34個省、近200種考綱及教材進行透徹研究后,將知識點“定位”對應考綱,教師在備課期間清晰掌握該知識點重要程度,從而讓學生也對所學知識點在相應階段考試中的重要度有所知曉。在海風系統(tǒng)中導入孩子所在的省市、學校及學科學習信息,便能夠自動匹配相應教材和考綱,精準定制課程。

而優(yōu)質(zhì)教研內(nèi)容更依賴一支優(yōu)秀的教學隊伍,才能助力學生實現(xiàn)跨越。目前海風教育擁有了一支過萬人的優(yōu)質(zhì)師資團隊,該團隊成員大多具有名校學歷,還必須經(jīng)歷錄用前的五層篩選,包括教學經(jīng)驗考核、專業(yè)教學技巧考核、備課與教案能力考核、試講好評率超85%等方能獲得錄用。

但要想成為一名合格的海風老師,“名校師霸”們還要經(jīng)歷錄用后的教學系統(tǒng)培訓、授課技巧培訓、學科教學培訓、試講培訓等多輪訓練后的綜合考核方能上崗。除此之外,每一位教學老師都將面對嚴格的教學效果考核,一旦考核失敗,將直接被淘汰。優(yōu)質(zhì)的教研、優(yōu)異的老師,加上實時互動講解,成為海風教育多年來難以超越的競爭優(yōu)勢,而智能AI系統(tǒng)“好望角”的融入,則讓這一優(yōu)勢更加難以超越。

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[責任編輯:姚小冰]
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