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　　“我們做調(diào)研時發(fā)現(xiàn)有些鄉(xiāng)村老師平時較為孤獨，把孤獨的時間利用起來就會成大才。希望老師積累經(jīng)驗和才學，總有一天會有展現(xiàn)的舞臺。”8月19日下午，新東方教育科技集團董事長俞敏洪面向鄉(xiāng)村教師和公眾直播開講，就“人生選擇和成長發(fā)展”分享了自己的經(jīng)驗和思考，激勵鄉(xiāng)村教師在平凡的崗位上樹立遠大志向，惜時奮進，達到自我價值和社會價值的雙重實現(xiàn)。

　　這一為鄉(xiāng)村教師打造的“大咖直播課”，是2020年“燭光行動 -- 新東方教師社會責任行”的重要環(huán)節(jié)。

　　“燭光行動 -- 新東方教師社會責任行”是新東方與民盟中央于2008年共同發(fā)起的公益活動，每年選派新東方優(yōu)秀教師志愿者奔赴中西部地區(qū)，對中小學鄉(xiāng)村教師開展義務培訓，帶去先進的教學理念和教學方法。過去12年間，500多名新東方教師志愿者，對近100個中西部鄉(xiāng)村地區(qū)的3萬多名中小學教師開展了富有成效的教學培訓，間接影響數(shù)百萬農(nóng)村中小學生。

　　8月18日，2020年“燭光行動 -- 新東方教師社會責任行”在北京正式啟動，今年活動首次在線上開展。8月18日下午，“麥田守望者：鄉(xiāng)村教師的成長與發(fā)展研討會”舉行并全程直播，著名學者徐輝、鐘秉林、楊東平、熊丙奇、康健、鄭新蓉，聯(lián)合國教科文組織駐華代表處教育項目官員裴伯庸共聚一堂，為鄉(xiāng)村教育與教師的發(fā)展出謀劃策。

　　8月19日至23日，五位教育專家?guī)�來五場大咖直播課，與鄉(xiāng)村教師探討教育和成長。此外，新東方面向全體鄉(xiāng)村教師免費開放中小學全科師訓課程，幫助鄉(xiāng)村教師全方位提升教學技能和專業(yè)素養(yǎng)。

　　俞敏洪直播開講：人生要不斷超越當下，走向高遠

　　“我是一個比較愿意奮斗的人，在不同年齡段都愿意嘗試新的知識、技能、生活方式，去認識不同的朋友，通過不斷奮斗創(chuàng)造新的事業(yè)和內(nèi)心的成長。”8月19日，首堂大咖直播課上，俞敏洪稱，每次到鄉(xiāng)村考察時，總會有鄉(xiāng)村老師向他詢問未來個人發(fā)展問題，他希望把個人奮斗中獲得的感悟和思考以及實用的建議分享給廣大鄉(xiāng)村老師。

　　首先，俞敏洪鼓勵鄉(xiāng)村教師樹立遠大志向，并且在志向之下確定明確、具體的目標，“這個目標必須是讓自己感到興奮的，不能是別人幫你設定的�！蹦繕思仁且环N自控能力的體現(xiàn)，也是一種放棄能力的體現(xiàn)，專注于重要的事情，放棄其他干擾。

　　鄉(xiāng)村老師時間相對充裕，培養(yǎng)良好的時間利用習慣，對于目標的達成至關重要�！疤諟Y明有句詩叫‘及時當勉勵，歲月不待人’，他在人生最瀟灑的時候選擇回歸田園當農(nóng)民，表面上是在‘浪費時間’，但他有這么多詩歌、散文流傳到今天，跟他對時間的珍惜是有很大關系的。”俞敏洪分享了高效利用時間的幾個原則：分清事情輕重，不被無關的人占據(jù)太多時間，分段規(guī)劃時間，提高效率。

　　俞敏洪建議鄉(xiāng)村老師利用閑暇時間多讀好書，學會做讀書筆記，并且?guī)ьI孩子們一起讀書�！爸挥凶x書才能讓自己的思想開闊，提高認知能力和見識，保持和世界緊密、有質(zhì)量的連接。”

　　他還希望鄉(xiāng)村老師做一個有理想主義色彩的人。不管現(xiàn)實生活多么茍且，內(nèi)心依然有改變生命狀態(tài)的渴望，這就是理想主義。真正的理想主義不是脫離現(xiàn)實、好高騖遠，而是“比現(xiàn)在所處的狀態(tài)高一點點，不愿意被生活所淹沒”，人生就是不斷超越當下狀態(tài)，走向高遠的過程。

　　周成剛：讓孩子用國際化的本領武裝自己

　　8月20日，新東方教育科技集團CEO周成剛來到“大咖直播課”，從過去7年間走訪20多個國家、200多所最頂尖的名校的經(jīng)歷出發(fā)，分享了先進國際教育的特點以及對我們的啟發(fā)，期待給鄉(xiāng)村教師帶來更寬廣的視野，更先進的教育理念和更多元的思維方式。

　　周成剛認為，當今時代，我們尤其需要國際視野的教育。因為世界在全球化，孩子不可避免要到國際舞臺上競爭，所以需要用國際化的本領武裝自己�！叭绻�說改革開放之前，我們打的是國內(nèi)比賽，那今天我們打的就是國際比賽，需要懂得國際比賽的規(guī)則、場地、內(nèi)容�！贝送�，人才標準在變，社會需求在變，需要不斷學習先進、多元的知識，才能具備面向未來的素質(zhì)。此外，中國在世界經(jīng)濟中起到舉足輕重的作用，所以既要了解中國的文化和傳統(tǒng)，也了解外國的理念和思想，成為跨語言、跨文化、跨專業(yè)的復合型人才。

　　周成剛分享了先進國際教育的特點，首先，注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力，培養(yǎng)學生的求知和探索欲。第二，親近自然、身心健康，通過大量的戶外課程培養(yǎng)學生對自然的認知和冒險精神。“這方面，鄉(xiāng)村孩子有得天獨厚的優(yōu)勢，強烈建議鄉(xiāng)村老師利用好這個機會，帶著孩子真正接觸自然，認識植物、動物，讓他們有一個健康的身心�！钡谌�，因材施教、學以致用。把把知識應用到實踐中去解決實際問題的能力，非常重要。

　　周成剛表示，中國東南沿海地區(qū)的教育已有很大進步，未來更希望低線城市和鄉(xiāng)村教育能夠進一步發(fā)展，因為中國真正的提升需要全民素質(zhì)的提升，而互聯(lián)網(wǎng)將使我們獲得彎道超車的機會。

　　名師大咖齊聚線上  助力鄉(xiāng)村教師提升全方位素養(yǎng)

　　繼俞敏洪、周成剛之后，8月21日~23日每天下午14:00，新東方教育科技集團教學管理部總經(jīng)理汪珺，深圳市恒暉公益基金會創(chuàng)始人陳行甲，是光詩歌創(chuàng)始人康瑜，將相繼亮相“大咖直播課”，分別帶來“育人先育己”“鄉(xiāng)村孩子最需要什么樣的教育”“一群鄉(xiāng)村教師的詩歌課堂”三堂直播課，從不同視角幫助鄉(xiāng)村教師“解鎖”成長與發(fā)展中的困惑，開拓視野，提振信心，梳理職業(yè)規(guī)劃。課程將在央視頻、新浪新聞、騰訊新聞同步直播。

　　此外，新東方還面向全體鄉(xiāng)村教師免費開放中小學經(jīng)典師訓微課，涵蓋從小學到高中各個階段的全部科目，內(nèi)容既包括學科知識基礎干貨，又涵蓋課堂管理、課堂活動、兒童心理、教案編寫、提問技巧、家長溝通、PPT設計等實用知識和技能，期待為鄉(xiāng)村教師的教學提供切實的支持和幫助。

　　“未來新東方公益將兩條線并行，一條線是通過現(xiàn)代科技把優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容輸送給鄉(xiāng)村學生和老師。第二條線是集中全國城市里最優(yōu)秀的資源對鄉(xiāng)村老師進行培訓。”8月18日，俞敏洪在2020“燭光行動 -- 新東方教師社會責任行”啟動儀式上表示。

　　今年的線上版“燭光行動 -- 新東方教師社會責任行”，是新東方鄉(xiāng)村教師培訓的一次全新嘗試，通過互聯(lián)網(wǎng)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋到更廣泛的教師群體。近年來，新東方通過“教育+科技”的探索實踐，不斷創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師幫扶模式，致力于將鄉(xiāng)村教師培訓常態(tài)化。2017年起，新東方通過雙師直播課堂，面向中西部貧困地區(qū)中小學開展直播教學，給學生帶來高品質(zhì)的教學資源，同時提升鄉(xiāng)村教師的教學水平，截至目前，新東方聯(lián)合情系遠山公益基金會開展的雙師直播課堂已惠及3.6萬名中小學生以及近3000名教師。

　　此外，新東方正在搭建專門針對鄉(xiāng)村老師的線上學習平臺，涵蓋從小學到高中各個階段的全部科目的示范課，給鄉(xiāng)村老師提供自我充電的長期陣地。