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浪潮軟件發(fā)布“北斗七星”教育產(chǎn)品 全面助力教育新基建
2021/9/26 15:38:02 來源:中國企業(yè)新聞網(wǎng)
導言:9月24日,浪潮教育新基建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟大會在濟南舉辦。會上,浪潮軟件發(fā)布“教育新基建·北斗七星”整體解決方案和產(chǎn)品矩陣。
9月24日,浪潮教育新基建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟大會在濟南舉辦。會上,浪潮軟件發(fā)布“教育新基建·北斗七星”整體解決方案和產(chǎn)品矩陣。
浪潮軟件教育產(chǎn)品部副總經(jīng)理劉國慶在產(chǎn)品發(fā)布環(huán)節(jié)介紹道:“基于多年在教育信息化領域的實踐與積累,按照國家教育新基建政策要求及智慧教育未來發(fā)展方向,浪潮聯(lián)合合作伙伴,共同打造了涵蓋教育云平臺、5G校園網(wǎng)、數(shù)字資源系統(tǒng)、智慧校園、互動課堂、實景教學、可信安全等7個解決方案和產(chǎn)品,互相連通,形成浪潮教育新基建·北斗七星!
教育云平臺 構筑教育新基建云底座
浪潮教育云平臺能夠提供強有力的算力支撐中心、數(shù)據(jù)聚合中心、服務支撐中心,確保所有應用架設在“一朵云”上,并為應用提供算力、服務、數(shù)據(jù)等支撐,同時向上承接國家下發(fā)的核心應用,向下接入?yún)^(qū)域自建特色應用,橫向打通了教育管理、教育教學和智慧校園三層面的應用,實現(xiàn)數(shù)據(jù)聚合、應用整合、服務融合,打造五級聯(lián)通、三位一體的教育信息建設格局。
云上協(xié)同 打造教育連接新范式
采用組織協(xié)同、溝通協(xié)同、服務協(xié)同、流程協(xié)同的方式,形成面向移動端的底座平臺,實現(xiàn)家-校、師-生、應用A-應用N、數(shù)據(jù)A-數(shù)據(jù)N之間的新連接,構建局、校、師、生、家一體的溝通渠道;提供應用接入、數(shù)據(jù)匯聚的新容器。
5G+AI 智慧校園新載體
浪潮為5G校園網(wǎng)絡建設提供基于AI的智能服務平臺和物聯(lián)網(wǎng)平臺,形成連接一切教育元素的神經(jīng)網(wǎng)絡中樞。邊緣視頻AI智能服務平臺為智慧校園建設提供快速接入、邊緣計算及智能分析的視頻AI PaaS能力,助力快速構建邊緣視頻業(yè)務,支撐校園安防、教學行為分析、校園智能管理等應用創(chuàng)新。5G物聯(lián)網(wǎng)平臺以云-邊-端及時空數(shù)據(jù)管理能力為核心優(yōu)勢,提供完善易用的物聯(lián)網(wǎng)基礎設施,為智慧校園提供端到端物聯(lián)網(wǎng)解決方案。
互動課堂 打通教與學連接的最后一米
深入課堂應用,打造覆蓋課前、課中、課后的互動課堂,實現(xiàn)“教、學、研、測、管、育”的全場景教學閉環(huán)與數(shù)據(jù)融通;在不改變師生教學習慣、不廢棄原有信息化設施的原則下,實現(xiàn)簡單操作的常態(tài)化應用;同時針對不同教育場景匹配產(chǎn)品及方案,涵蓋精準教學、紙筆互動、PAD互動、課后服務等組合方式,利用云到端全鏈接的靈活部署,打通教與學連接的最后一米。
課后服務 “雙減”落地新模式
為積極響應“雙減”政策對于落實好課后服務的要求,基于平臺+課程+服務的模式,為縣域管理者、學校管理者、教師、學生、家長提供一站式的課后服務解決方案,通過搭建一體化課后服務平臺,為主管部門與培訓機構、學校、家長、學生建立協(xié)同育人的橋梁。
實景教學 教學與技術的新結(jié)合
為深化職業(yè)教育改革,浪潮通過實景教學服務,提供涵蓋人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務、成果轉(zhuǎn)化四個方面的產(chǎn)學研用融合解決方案,促進人才供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構要素全方位融合,通過校企的優(yōu)勢互補,實現(xiàn)行業(yè)與專業(yè)對接、生產(chǎn)與教學對接、崗位與課程對接的格局,從而實現(xiàn)企業(yè)深度參與產(chǎn)教融合的校企合作模式,并通過廣泛的課程資源,培養(yǎng)各行各業(yè)有所專長的技術性人才。
可信安全 教育新基建的守護者
面向新一代信息技術,基于容器云PaaS平臺,以保障系統(tǒng)可視可控及應用安全作為兩翼,融合基礎軟件中間件、開源服務以及教育業(yè)務場景,形成面向教育的可信安全應用基礎設施,做好教育新基建的守護者。
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