香港公布價值觀教育課程架構(gòu) 加強學(xué)生國家觀念
導(dǎo)言:香港特區(qū)政府教育局30日向全港中小學(xué)發(fā)出通函,公布《價值觀教育課程架構(gòu)》(試行版),鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大力度培育學(xué)生正面的價值觀和態(tài)度,并強調(diào)應(yīng)從小加強學(xué)生的國家觀念。
香港特區(qū)政府教育局30日向全港中小學(xué)發(fā)出通函,公布《價值觀教育課程架構(gòu)》(試行版),鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大力度培育學(xué)生正面的價值觀和態(tài)度,并強調(diào)應(yīng)從小加強學(xué)生的國家觀念。
《價值觀教育課程架構(gòu)》(試行版)由課程發(fā)展議會轄下的價值觀教育常務(wù)委員會編訂。特區(qū)政府教育局發(fā)言人表示,培育學(xué)生持守正面價值觀,實踐良好的生活態(tài)度和行為,一直是香港學(xué)校課程的重要目標(biāo)之一。
發(fā)言人介紹,該課程架構(gòu)從小一至中六(相當(dāng)于內(nèi)地的高三)貫通中小學(xué)各個學(xué)習(xí)階段,并以中華文化作為價值觀教育的主干。
教育局表示,該課程架構(gòu)強調(diào)應(yīng)從小加強學(xué)生的國家觀念,協(xié)助學(xué)生從小正確認(rèn)識國家歷史,欣賞中華文化及傳統(tǒng)價值觀,尊重國家象征和標(biāo)志(包括國旗、國徽、國歌),認(rèn)識憲法、香港基本法和國家安全的重要性,建立國民身份認(rèn)同,明白身為中國人有共同保護(hù)國家、與國家休戚與共的責(zé)任。
該課程架構(gòu)的編訂重點還包括培養(yǎng)學(xué)生勤奮和樂于勞動的美德,加強生命教育,強調(diào)性教育的學(xué)習(xí)元素,培養(yǎng)學(xué)生媒體及信息素養(yǎng),以及加強禁毒教育等。
發(fā)言人強調(diào),課程發(fā)展是持續(xù)的歷程,該課程架構(gòu)于本學(xué)年先以試行模式推行,教育局將通過不同平臺了解試行情況,并將邀請部分中小學(xué)分享相關(guān)課程架構(gòu)落實的經(jīng)驗,作為未來優(yōu)化課程架構(gòu)的參考,以便下學(xué)年全面推行。
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