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據(jù)水利部網(wǎng)站消息，6月19日，按照主題教育部署，黑龍江省水利廳召開“察實(shí)情、謀良策、破難題、促振興”大調(diào)研活動專題研討會。廳黨組書記、廳長魏邦記主持會議，省委第十巡回指導(dǎo)組王峰副組長、高振宇同志到會指導(dǎo)。

會議圍繞幸福河湖建設(shè)、水利安全生產(chǎn)風(fēng)險管控“六項機(jī)制”、病險水庫除險加固過程中廉政風(fēng)險防控、水利投融資改革創(chuàng)新等調(diào)研工作展開研討。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一進(jìn)行研討發(fā)言，總結(jié)收獲所得，檢視差距不足，研究解決調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的涉水堵點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動調(diào)研成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化，不斷提高科學(xué)決策水平和推動高質(zhì)量發(fā)展能力。

會議指出，要進(jìn)一步深化對調(diào)查研究的認(rèn)識。深刻認(rèn)識調(diào)查研究所蘊(yùn)含著的馬克思主義的世界觀和方法論，所滲透著的物質(zhì)第一性原理，群眾觀點(diǎn)和實(shí)踐導(dǎo)向，切實(shí)把做好調(diào)查研究工作作為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的政治要求，作為堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的實(shí)踐路徑，作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)挠行лd體，以扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查，深入細(xì)致的研究推動工作、促進(jìn)發(fā)展。

會議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步掌握和運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法。要堅持以服務(wù)人民為宗旨，把加強(qiáng)頂層設(shè)計同問需于民、問計于民結(jié)合起來，真正把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的意見反映上來，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，切實(shí)從基層的“富礦”中得到滋養(yǎng)，從群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐中找到解決問題的方法路徑。要堅持以系統(tǒng)謀劃為引領(lǐng)，把調(diào)查研究與推動水利中心工作統(tǒng)一起來，把握好全局和局部、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、宏觀和微觀的關(guān)系，真正使調(diào)研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動龍江水利事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程。要堅持以解決問題為導(dǎo)向，把解決問題與提升能力統(tǒng)一起來，在解剖麻雀、尋策問道中增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的能力，真正做到“調(diào)”以務(wù)實(shí)、“研”以致用。

會議要求，要進(jìn)一步做好調(diào)查研究成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。對于調(diào)研過程中好的意見建議，要認(rèn)真采納，通過完善政策措施、創(chuàng)新制度機(jī)制，將做法經(jīng)驗(yàn)化、探索系統(tǒng)化、措施制度化，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為理論成果、工作成果、制度成果，實(shí)現(xiàn)“調(diào)、研、用、促、提”良性循環(huán)。對于調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真制定改進(jìn)措施，把問題清單轉(zhuǎn)化為成績清單、政策清單、民生清單。要發(fā)揚(yáng)“馬上辦”精神，盡快推動問題整改，給基層群眾“滿意的回音”。對于工作落實(shí)中的關(guān)鍵問題，要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，緊盯不放、集思廣益、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、集中攻關(guān)，不能讓老問題成為“釘子戶”；對帶有共性的面上問題，要把政策制定好、研究透、評估準(zhǔn)，拿出破解難題、補(bǔ)齊短板、防控風(fēng)險、服務(wù)發(fā)展的創(chuàng)新思路和管用招法。

省委第十巡回指導(dǎo)組王峰副組長充分肯定了省水利廳調(diào)研工作取得的階段性成果，指出省水利廳主題教育調(diào)研確定課題精、問題查擺準(zhǔn)、工作措施實(shí)，同時，建議盡快形成調(diào)研成果轉(zhuǎn)化清單，以務(wù)實(shí)舉措推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，推動主題教育取得破難題、促振興的實(shí)際成效。