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　　主題教育開(kāi)展以來(lái)，中國(guó)通號(hào)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)集團(tuán)）牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，緊密?chē)�繞企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改，以“深化改革促發(fā)展十大實(shí)踐課題”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)十大課題）研究為抓手，系統(tǒng)搭建“四結(jié)合一并重”整改工作機(jī)制，推動(dòng)主題教育整改整治取得實(shí)實(shí)在在成效。

　　“主動(dòng)找”與“對(duì)照查”結(jié)合 深刻檢視問(wèn)題

　　一方面，中國(guó)通號(hào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題開(kāi)展“十大課題”調(diào)研，總部各部門(mén)具體統(tǒng)籌，與主題教育同步開(kāi)展、同步推進(jìn)，系統(tǒng)開(kāi)展影響和制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題大排查；另一方面從日常發(fā)現(xiàn)、調(diào)查研究、破解發(fā)展難題、為群眾辦實(shí)事、理論學(xué)習(xí)、巡視巡察發(fā)現(xiàn)、審計(jì)發(fā)現(xiàn)、民主生活會(huì)、群眾來(lái)信來(lái)訪、基層治理不良現(xiàn)象、黨建考核、定點(diǎn)幫扶工作成效考核等十二個(gè)方面在全系統(tǒng)深入查擺問(wèn)題420項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源全覆蓋、問(wèn)題線索不遺漏。

　　“建機(jī)制”與“強(qiáng)督辦”結(jié)合 強(qiáng)化過(guò)程管理

　　中國(guó)通號(hào)建立“日周月”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)絡(luò)員“日對(duì)接”實(shí)時(shí)共享信息；整改整治組與各巡回指導(dǎo)組“周碰頭”組織集中研判；主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“月總結(jié)”及時(shí)總結(jié)復(fù)盤(pán)。完善“1+1+2”整改督辦機(jī)制，盯緊1個(gè)臺(tái)賬即《“十大課題”問(wèn)題整改情況臺(tái)賬》，強(qiáng)化1個(gè)通報(bào)即《整改情況通報(bào)》，著重用好2類(lèi)督辦單即《清單問(wèn)題整改督辦單》和《“十大課題”問(wèn)題推進(jìn)督辦單》。強(qiáng)化“三環(huán)節(jié)”閉環(huán)銷(xiāo)號(hào)機(jī)制，突出主體環(huán)節(jié)，總部各部門(mén)、各企業(yè)黨組織對(duì)問(wèn)題整改銷(xiāo)號(hào)負(fù)總責(zé)；強(qiáng)化審核環(huán)節(jié)，整改整治組會(huì)同各巡回指導(dǎo)組對(duì)需銷(xiāo)號(hào)問(wèn)題進(jìn)行審核把關(guān)，提交主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定；抓實(shí)抽查環(huán)節(jié)，對(duì)上報(bào)的銷(xiāo)號(hào)問(wèn)題進(jìn)行抽查，形成有效閉環(huán)，確保整改完成率及整改質(zhì)量。

　　“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久治”結(jié)合 系統(tǒng)推進(jìn)整改整治

　　對(duì)具體問(wèn)題、苗頭性、傾向性問(wèn)題，影響工作效率、企業(yè)發(fā)展等亟待解決的問(wèn)題，納入主題教育問(wèn)題清單，以問(wèn)題整改完成時(shí)限為節(jié)點(diǎn)，用好“日周月”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制、“1+1+2”整改督辦機(jī)制，清單化管理、臺(tái)賬式督辦，確保實(shí)現(xiàn)“當(dāng)下改”。對(duì)全局性、系統(tǒng)性、機(jī)制性等問(wèn)題，由“十大課題”研究為承接，由表及里、由標(biāo)至本、系統(tǒng)推進(jìn)，以總部帶集團(tuán)，找差距、補(bǔ)短板、促提升，按業(yè)務(wù)條線有力有序推進(jìn)項(xiàng)目化課題研究，為全方位破解影響企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題瓶頸探索系統(tǒng)性解決方案，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)久治”。

　　“立示范”與“抓推廣”結(jié)合 發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

　　樹(shù)立整改整治示范標(biāo)桿，“以總部帶系統(tǒng)”“以標(biāo)桿帶系統(tǒng)”，從查找問(wèn)題、制定整改措施、建立整改目標(biāo)、推動(dòng)整改落實(shí)等環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié)做法，在全系統(tǒng)推廣展示。同時(shí)，積極選樹(shù)系統(tǒng)內(nèi)5家企業(yè)作為主題教育示范創(chuàng)建單位，總結(jié)提煉特色做法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)變制度、標(biāo)桿變標(biāo)準(zhǔn)、示范變規(guī)范，實(shí)現(xiàn)“示范推廣”與“齊頭并進(jìn)”相融合的良好局面。

　　“重民生”與“促發(fā)展”并重 凝心聚力推動(dòng)發(fā)展

　　既聚焦職工群眾所思所想所盼，注重及時(shí)解決“零碎小”問(wèn)題，以“重民生”解難題提升職工群眾幸福感歸屬感；又立足企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，避免“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，注重整體性謀劃、科學(xué)性研究、系統(tǒng)性解決，以“促發(fā)展”推動(dòng)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，保障企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　文章來(lái)源：中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)有限公司