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　　9月21日，由中國知識產權報社發(fā)起、樂高集團支持的"高校知識產權公開課"在北京大學舉辦。活動通過探討知識產權熱點問題、分享知識產權保護實際案例以及互動問答等形式，在大學生群體中提升商標保護意識，樹立知識產權保護理念。

　　在公開課上，北京大學法學院教授深入淺出地講解了商標權的本質與特征，向在場近百名大學生普及商標保護知識，激發(fā)學習知識產權的熱情。樂高集團和抖音電商代表則分別從跨國企業(yè)和電商平臺的角度，分享品牌商標和知識產權保護經驗與實踐案例。北京大學的學生代表們也與在場嘉賓就品牌知識產權保護與創(chuàng)新發(fā)展等話題進行了深入的對話與探討，讓知識產權知識融入日常所學，進一步提升高校學生創(chuàng)造、運用和保護知識產權的能力，激發(fā)創(chuàng)新活力。

　　“高校知識產權公開課”走進北京大學法學院

　　近年來，中國消費者對于商標保護的意識逐步增強，商標保護的重要性被廣泛認可。去年8月，樂高集團聯(lián)合第一財經商業(yè)數據中心發(fā)布《中國消費者商標保護態(tài)度洞察白皮書》。經調研發(fā)現，約七成（69%）消費者認可商標保護的重要性，并期待商標保護從加強宣傳教育、增強商標法制意識著手（60%），加強宣傳教育、強化商標法制意識也是95/00后認為打擊商標侵權行為的有效形式之一。

　　中國知識產權報社黨委書記陳燕表示：“高校是創(chuàng)新和知識傳播的重要平臺，也是知識產權素養(yǎng)教育的前沿陣地。加強知識產權教育，對于提升高校學子知識產權意識與創(chuàng)新精神的意義重大。每一位高校學子都應該爭做自主知識產權的創(chuàng)新者、知識產權制度的擁護者、保護知識產權的踐行者�！�

　　只有讓更多人學習并了解"尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭"的知識產權文化理念，才能營造鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境。自2019年起，中國知識產權報社和樂高集團在全國10座城市的中小學知識產權教育示范和試點學校成功舉辦了"知識產權知識進校園"活動，為超過900名中小學生開展商標知識普及與體驗活動。今年7至8月，雙方再度合作舉辦"知識產權第二課堂"活動，將商標知識和知識產權教育帶入上海、長沙、成都、青島的社區(qū)，面向超過500位社區(qū)居民開展了知識產權宣傳活動。

　　樂高集團副總裁、亞太及中國區(qū)總法律顧問羅燦（Robin Smith）分享品牌知識產權保護經驗與實踐案例

　　"保護商標不僅是保護消費者權益，更是在保護社會創(chuàng)新力量。我們希望通過與高校的深入交流，幫助更多青年學生強化知識產權保護意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，為構筑一個更加優(yōu)質的創(chuàng)新環(huán)境貢獻我們的力量。"樂高集團副總裁、亞太及中國區(qū)總法律顧問羅燦（Robin Smith）表示。

　　為保護LEGO®標志和確保消費者不被誤導，樂高集團自2015年起在中國積極開展商標保護宣傳活動，通過一系列商標保護的創(chuàng)意視頻及互動游戲、在品牌零售店中開展"商標知識小課堂"等形式，積極向公眾科普正版樂高®產品鑒別知識。

　　有LEGO®標志才叫樂高®產品

　　有LEGO®標志才叫樂高®產品。消費者可以通過查看產品包裝盒上的紅色正方形LEGO字母商標、積木顆粒的每個凸起上的LEGO字標等方式進行鑒別。樂高集團的商標，既是對產品質量和安全性的保證，也承載著樂高®品牌為消費者提供安全、高品質的創(chuàng)意玩樂體驗的承諾。

　　作為一家擁有91年歷史的企業(yè)，LEGO®標識所承載的承諾從未改變，以其始終如一的品質、源源不斷的創(chuàng)造力和無窮的樂趣吸引著每一代人。91年來，樂高集團始終以兒童為榜樣，重視創(chuàng)意和創(chuàng)新的發(fā)展，希望通過樂高®積木顆粒的拼搭、拆解、再拼搭，為世界各地的兒童提供高質量的玩樂體驗，激發(fā)他們的無限創(chuàng)造力和想象力。