中國(guó)大唐:精心組織 接續(xù)推進(jìn)第二批主題教育
2023/10/10 10:17:14 來(lái)源:中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)
導(dǎo)言:中國(guó)大唐黨組把高質(zhì)量開(kāi)展好第二批主題教育作為當(dāng)前重要任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)啟動(dòng)部署,認(rèn)真謀劃推進(jìn),迅速推動(dòng)304家三級(jí)企業(yè)有力有序開(kāi)展主題教育。
中國(guó)大唐黨組把高質(zhì)量開(kāi)展好第二批主題教育作為當(dāng)前重要任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)啟動(dòng)部署,認(rèn)真謀劃推進(jìn),迅速推動(dòng)304家三級(jí)企業(yè)有力有序開(kāi)展主題教育。
科學(xué)謀劃部署
中國(guó)大唐于9月15日召開(kāi)專題會(huì)議全面總結(jié)、鞏固、拓展第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法和成果成效,對(duì)第二批主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,堅(jiān)持同第一批主題教育銜接聯(lián)動(dòng),不劃階段、不分環(huán)節(jié),理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等融會(huì)貫通、一體推進(jìn)。借鑒第一批主題教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法,結(jié)合第二批主題教育新要求新特點(diǎn),制定第二批主題教育工作方案、巡回督導(dǎo)組建議方案及讀書(shū)班實(shí)施方案等配套方案。各基層企業(yè)及時(shí)成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),緊密結(jié)合自身區(qū)域、領(lǐng)域等實(shí)際,因地制宜制定實(shí)施方案和重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃,完善工作機(jī)制,確保第二批主題教育高質(zhì)量推進(jìn)。
強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)
中國(guó)大唐充分發(fā)揮東部、西部、南部、北部、中部五個(gè)黨建協(xié)作區(qū)作用,按區(qū)域組建巡回督導(dǎo)組,選派政治素質(zhì)好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的黨員干部充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍;制定巡回督導(dǎo)工作計(jì)劃,編寫(xiě)工作手冊(cè),召開(kāi)督導(dǎo)工作培訓(xùn)會(huì),建立工作例會(huì)制度,定期分析研判進(jìn)度成效,定期總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),做到同題共答、同向發(fā)力,確保“導(dǎo)”在點(diǎn)子上“督”在關(guān)鍵處。
精心組織學(xué)習(xí)
第二批主題教育開(kāi)展過(guò)程中,中國(guó)大唐籌劃舉辦五期讀書(shū)班, 1889名基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部納入學(xué)習(xí)范疇。系統(tǒng)各基層單位建立黨委“第一議題”研學(xué)、中心組領(lǐng)學(xué)、支部集體學(xué)、黨員自學(xué)的“四學(xué)模式”,精讀深讀8種指定書(shū)目,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話精神、關(guān)于國(guó)有企業(yè)和能源電力行業(yè)的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,牢牢把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
注重以知促行
中國(guó)大唐各基層企業(yè)深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,著力在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫,把開(kāi)展主題教育作為錘煉黨性、筑牢忠誠(chéng)的政治之訓(xùn),作為武裝頭腦、凝心鑄魂的理論之訓(xùn),作為破解難題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐之訓(xùn),作為自我革命、純潔隊(duì)伍的作風(fēng)之訓(xùn),不斷將學(xué)習(xí)成效內(nèi)化于心、外化于行,確保主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
文章來(lái)源:中國(guó)大唐集團(tuán)有限公司
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