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　　7月25日，暑假既是孩子們童年的快樂時光，也是溺水、交通事故等意外險情的高發(fā)期，2024年夏季多地發(fā)生強(qiáng)降雨并引發(fā)洪澇、滑坡等自然災(zāi)害，為孩子們的假期更增加了一分風(fēng)險。在暑假期間及放假前，壹基金兒童平安計劃聯(lián)合多地社會組織伙伴，走進(jìn)校園和社區(qū)，以提供有趣、有效的安全教育，提升兒童應(yīng)對風(fēng)險的能力。

　　參與式教學(xué)，讓防溺水教育真正有效

　　增強(qiáng)兒童傷害防控意識，改善兒童安全成長環(huán)境，可以降低兒童避免遭遇傷害的幾率。根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的《2022年<中國兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）>統(tǒng)計監(jiān)測報告》，2022年，兒童傷害死亡率為8.74/10萬，比2021年下降15.0%。兒童溺水死亡率由2021年的3.29/10萬下降為3.04/10萬，下降7.6%。

　　王靜是救援隊隊員、院前急救培訓(xùn)師，也是壹基金兒童平安計劃的講師。十幾年來王靜多次參與溺水事故救援行動，逝去孩子父母撕心裂肺的痛哭讓人感同身受。

　　怎樣才能讓孩子們遠(yuǎn)離危險呢？"別去河邊玩水"這樣的一句簡單叮囑并不能解決問題。王靜說："我們在長期的兒童安全教育實踐中發(fā)現(xiàn)，越不讓孩子做的事情，孩子反而更想去探索。在災(zāi)害面前，其實沒有百分之百的正確，應(yīng)對方法要依據(jù)實際場景而定，不能教條化。兒童平安項目整理出一些災(zāi)害幸存者案例，讓人能夠身臨其境的安全故事，更符合兒童的好奇心和探索欲特點，體驗式和參與式的課堂讓安全教育生動有趣起來。"

　　暑期是安全事故高發(fā)期，兒童溺水事件多發(fā)，下水救人造成的群體兒童溺水事件也時有發(fā)生。每到放暑假前，王靜就到家鄉(xiāng)的學(xué)校開展防溺水課程，用可以和孩子交互的情景來教授：如果同伴落水，我們還有更好的選擇，撥打120、大聲呼救尋求大人幫助，或向落水者提供書包、空水瓶、繩子、木棍等。

　　鄉(xiāng)村的復(fù)雜且缺少防護(hù)的野外水域，對孩子們來說非常危險

　　像王靜這樣的兒童平安計劃安全教育講師，截至2023年底在全國已經(jīng)有超千人。另一名講師王華說："防洪防汛必然涉及到自救，有些人還不會游泳，很有必要教會不會游泳的人大字仰漂法。" 

　　創(chuàng)新課程形式，讓安全教育更有趣

　　2024年暑期前后，壹基金兒童平安計劃將開展多項活動，通過創(chuàng)新安全教育課程內(nèi)容、提升安全教育講師能力，為孩子們提供更好的安全教育。

　　2024年7月25日世界預(yù)防溺水日，少年急救官項目開展公益直播課，帶領(lǐng)同學(xué)們一起打"溺水怪獸"，通過水下攝影等方式，無死角展示科學(xué)的自救互救技能，呈現(xiàn)"大聲呼救、拼命撲通"等錯誤行為帶來的致命危險。

　　"少年急救官"是中央統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)部門指導(dǎo)的公益品牌項目，由新的社會階層人士服務(wù)團(tuán)、中國災(zāi)害防御協(xié)會和中國醫(yī)學(xué)救援協(xié)會主辦，由壹基金、第一反應(yīng)志愿服務(wù)中心和壹加壹應(yīng)急救援中心承辦，目的是用創(chuàng)新的安全教育來立德樹人，不僅從小培育風(fēng)險識別和自救互救的能力，幫助自己和身邊的人遠(yuǎn)離危險和傷害，更是從小樹立社會責(zé)任感，踐行社會主義核心價值觀，長大成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。2023年，少年急救官項目開展直播課6次、線下線上標(biāo)準(zhǔn)課程443節(jié)，幫助4萬余人次青少年提升自救互救能力，并通過公益海報《少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》進(jìn)入全國各地約10萬所中小學(xué)，惠及學(xué)生約8000萬。

　　面對氣候變化和越來越頻發(fā)的極端天氣，我們每個人都可以多學(xué)一點點自救互救技能，來預(yù)防、應(yīng)對可能發(fā)生的災(zāi)害。在"7•20"河南鄭州等地特大暴雨洪澇災(zāi)害發(fā)生后，壹基金兒童平安計劃項目團(tuán)隊對20支救援隊伍和150名洪水經(jīng)歷者進(jìn)行了訪談，將其提煉和梳理出來的關(guān)鍵信息進(jìn)行游戲設(shè)計，希望通過一套"防洪手工坊"游戲活動，教孩子們應(yīng)對氣候災(zāi)難。

　　一線教師和兒童工作者的專業(yè)和主動參與是兒童安全教育的重要支撐。在提供更多有趣有效的教學(xué)資源基礎(chǔ)上，壹基金也希望持續(xù)創(chuàng)新賦能志愿者和教師開展安全教育。例如，將北京市豐臺第五小學(xué)趙秀云校長通過三十多年教育思考研發(fā)出的教師成長工作坊，擴(kuò)展應(yīng)用到積石山地震災(zāi)后重建項目中，支持和幫助更多的一線兒童工作者。在如何發(fā)展良好的情感表達(dá)、如何相互理解、如何鼓勵等方面提供指引，促進(jìn)孩子和一線兒童工作者之間的雙向奔赴，最終為兒童創(chuàng)造一個心靈愉悅的小環(huán)境。

　　11年惠及兒童379萬人次

　　"壹基金兒童平安計劃"開始于2013年雅安地震，從自然災(zāi)害的教育開始逐步擴(kuò)展到關(guān)注兒童的日常風(fēng)險，圍繞地震、火災(zāi)、交通和溺水等主題，在學(xué)校和社區(qū)中開展生存訓(xùn)練營、交通安全訓(xùn)練營和兒童平安小課堂等參與式和體驗式項目。有別于傳統(tǒng)的以知識灌輸為主、禁令式、基于免責(zé)的安全教育，兒童平安計劃更加側(cè)重于兒童的風(fēng)險識別能力和應(yīng)對能力，做到有趣與有效相結(jié)合。項目還通過《壹基金兒童安全小冊子》《壹基金兒童平安家長小冊子》《圖說巨震自救："5•12"汶川地震幸存者說》等繪本讀物向更多孩子、家長和公眾普及安全知識。

　　"從孩子的角度出發(fā)、循序漸進(jìn)地開展安全教育，兒童平安計劃重點關(guān)注那些反復(fù)造成人員傷亡但是還沒有普及的關(guān)鍵信息。"講師王靜說："如果人人都能成為應(yīng)對突發(fā)狀況的急救員，成為自救互救的第一人，那么所有的努力都是值得的。"孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)也真正在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用。

　　2023年5月，河北的一位小學(xué)生在放學(xué)后吃零食卡住喉嚨，很快臉都憋紅了，身邊的同學(xué)想到在兒童平安生存訓(xùn)練營學(xué)習(xí)的腹部沖擊法，沒有遲疑，"上去咔咔一頓猛操作"，幫同學(xué)吐出了異物。

　　兒童平安生存訓(xùn)練營腹部沖擊法模擬練習(xí)

　　2013年至2023年，壹基金兒童平安計劃攜手?jǐn)?shù)百家社會組織，在全國培養(yǎng)安全教育講師逾千人，在28個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）超6700個學(xué)校和700社區(qū)開展安全教育課13萬余節(jié)、開展交通安全訓(xùn)練營及生存訓(xùn)練營活動3600余場次，共幫助超過379萬人次兒童提升安全意識和風(fēng)險應(yīng)對能力。"壹基金兒童平安計劃"榮獲2018年第十屆中華慈善獎。

　　壹基金兒童平安計劃、少年急救官項目獲得了宇通客車、騰訊公益慈善基金會、新東方、東方甄選、博世（中國）投資有限公司、白象食品、新華保險、北京臻益科技基金會、火影忍者、陶氏化學(xué)（中國）投資有限公司等企業(yè)/組織支持，同時也得到來自支付寶公益平臺及愛心用戶、騰訊公益愛心網(wǎng)友、阿里巴巴公益平臺及公益寶貝愛心商家、字節(jié)跳動公益平臺及愛心用戶、嗶哩嗶哩公益平臺及愛心用戶、平安公益平臺及愛心用戶的持續(xù)支持。

　　與其給孩子遮風(fēng)擋雨，不如教會孩子打傘。壹基金希望，安全教育不再以安全之名對孩子過度保護(hù)，而是讓安全意識和自救互救的能力，走進(jìn)每一位孩子的心中。