開學潮引發(fā)線上線下教育走勢爭議 精銳雙層發(fā)力聚焦完整閉環(huán)
2020/5/12 11:00:31 來源:中國企業(yè)新聞網
導言:今年以來,新冠肺炎疫情的肆虐疊加國家“停課不停學”口號的號召推動了在線教育領域的欣欣向榮,其用戶數(shù)量及體量規(guī)模都以激增之勢上揚,一時之間教育行業(yè)呈現(xiàn)出線下受挫線上繁榮的兩極化景象。
今年以來,新冠肺炎疫情的肆虐疊加國家“停課不停學”口號的號召推動了在線教育領域的欣欣向榮,其用戶數(shù)量及體量規(guī)模都以激增之勢上揚,一時之間教育行業(yè)呈現(xiàn)出線下受挫線上繁榮的兩極化景象。
然而,隨著目前國內疫情進入整體可控階段,各地開學時間陸續(xù)明確。后疫情時代來臨,是線上教育持續(xù)保持攀升態(tài)勢還是線下教育有望迎來回暖行情,這一話題引起了業(yè)內的廣泛關注與討論。
有分析人士指出,憑借著良好的互動體驗以及近距離的情感服務,線下教育本身具有獨特的天然優(yōu)勢賦能,復課大潮來襲后市場出現(xiàn)明顯的線下回歸熱潮將是大概率事件。
事實上,答案難以一概而論,或因孩子年齡層次不同而有所區(qū)分。整體來看,在線教育與孩子的粘合程度隨著孩子年齡的增長呈現(xiàn)出加強趨勢,以素質教育階段的少兒為例,因為年紀尚幼,他們在缺乏老師指導的環(huán)境中獨立完成在線課程的能力尚缺,最終導致在線知識內容的傳遞性較為薄弱,從這個角度來說,處于幼兒階段的家庭最終選擇回到線下的概率較高。
而對于K12的學生而言,他們的自控能力與自主學習能力均已較強,在線上線下老師質量沒有明顯差異的情況下,綜合考慮時間成本以及便利性等諸多因素,線上線下相結合的教育方式更不失為一個良好的選擇。
值得一提的是,作為國內知名的多元化上市教育集團,精銳已在這片沃土上深耕十余載,無論線下還是線上都已經形成了自己鮮明的特色與明顯的優(yōu)勢。
近年來,在線下教育連連斬獲碩果的同時精銳亦在線上領域持續(xù)發(fā)力,無論是在投資資金、業(yè)務板塊還是服務模式等方面,都已做了深入布局。以投資資金為例,過去5年期間精銳在在線教育領域共投資了近6億元人民幣,僅2019財年第三、四季度投入資金便高達1.3億元。
同時,在即將到來的5月21日,精銳更將在天貓平臺上舉行“精銳在線APP”線上發(fā)布會,為其線上教育再添生力軍。據(jù)悉,該APP重點聚焦一對一教學服務,可以真正實現(xiàn)因材施教,有利于全方位學習習慣跟進,通過其定制化、差異化與個性化的產品服務為孩子學業(yè)加碼,更為即將中考的學子增添助力。
順勢而行,借助科技的力量,精銳將其集團整體資源形成一個合力,采用線上線下雙模式為孩子提供高端的課程產品與優(yōu)質的體驗服務。
然而對于精銳來說,“兩條腿走路”策略雖然齊頭并進發(fā)展,但并不意味著互相隔離。未來,其將繼續(xù)把兩個業(yè)務條線進行深度融合,最終形成線上線下完整學習服務營銷閉環(huán)。
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