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教育部舉行新聞發(fā)布會(huì) 介紹2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展及成效

2020/9/29 11:55:26 來源:教育部網(wǎng)站

導(dǎo)言:受疫情等多重因素的影響,今年870多萬(wàn)高校畢業(yè)生的就業(yè)問題一直是中央牽掛、百姓關(guān)心的一件大事情。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說,大學(xué)生就業(yè)今年面臨一些困難,但是黨和政府還是全力以赴,把它作為今年經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,解決民生問題的重中之重,爭(zhēng)取使我們的大學(xué)生都能找到工作。

時(shí)間:2020年09月28日 10:00
地點(diǎn):教育部北樓二層報(bào)告廳
主持人:教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅
出席人員:教育部高校學(xué)生司司長(zhǎng)王輝,廣西教育廳副廳長(zhǎng)黃雄彪,陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)游旭群,三峽集團(tuán)副總經(jīng)理?xiàng)钍∈溃洗髮W(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員于涵宇
內(nèi)容:介紹2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展及成效

  圖為新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(中國(guó)教育報(bào)記者 鮑效農(nóng)/攝)

  教育部新聞發(fā)言人 續(xù)梅:

  各位記者朋友,大家上午好!今天要舉行的是教育部今年的第五場(chǎng)金秋新聞發(fā)布會(huì),我們一起來關(guān)注大學(xué)生就業(yè)這個(gè)話題。

  受疫情等多重因素的影響,今年870多萬(wàn)高校畢業(yè)生的就業(yè)問題一直是中央牽掛、百姓關(guān)心的一件大事情。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說,大學(xué)生就業(yè)今年面臨一些困難,但是黨和政府還是全力以赴,把它作為今年經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,解決民生問題的重中之重,爭(zhēng)取使我們的大學(xué)生都能找到工作。

  按照總書記的指示和黨中央、國(guó)務(wù)院的部署,教育部會(huì)同相關(guān)部門緊鑼密鼓地想辦法、出實(shí)招,僅出臺(tái)的政策文件就有將近40份,地方政府、高校、用人單位以及全社會(huì)都是共同發(fā)力,以沖刺的狀態(tài)全力以赴打好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)戰(zhàn)。

  如今已經(jīng)時(shí)至9月,今年應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)總體情況如何?大家都特別關(guān)心,所以我們今天的新聞發(fā)布會(huì)就來為各位介紹相關(guān)的情況。非常高興今天我們邀請(qǐng)到了多個(gè)方面的代表,他們是教育部高校學(xué)生司王輝司長(zhǎng),廣西教育廳黃雄彪副廳長(zhǎng)。還有高校的代表,陜西師范大學(xué)游旭群校長(zhǎng)。有企業(yè)的代表,三峽集團(tuán)楊省世副總經(jīng)理。我們還專門請(qǐng)來了一位輔導(dǎo)員代表,湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的輔導(dǎo)員于涵宇老師。

  在正式介紹相關(guān)內(nèi)容之前,首先請(qǐng)各位記者朋友們看一個(gè)工作情況視頻短片。

  (播放視頻短片)

  下面,我們請(qǐng)王輝司長(zhǎng)介紹今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的總體情況。

  教育部高校學(xué)生司 王輝:

  各位記者朋友,大家上午好!2020屆874萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校了。受新冠肺炎疫情等多重因素影響,今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,就業(yè)工作面臨前所未有的挑戰(zhàn),“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的任務(wù)非常艱巨。

  黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。習(xí)近平總書記作出一系列重要指示批示,強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。李克強(qiáng)總理多次作出重要指示批示,主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

  教育部黨組堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,部長(zhǎng)陳寶生同志就做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,親自給各省負(fù)責(zé)同志寫信,并多次召開黨組會(huì)、專題會(huì)、調(diào)度會(huì)研究部署并推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。副部長(zhǎng)翁鐵慧同志多次主持召開教育部高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),到一線調(diào)研,推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。3月份教育部就出臺(tái)了《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》;5月份,教育部會(huì)同人社部、工信部、國(guó)資委、央廣總臺(tái)、團(tuán)中央等部門共同啟動(dòng)實(shí)施了2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng),全力推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

  在中央各部門、地方黨委政府、高校、用人單位以及全社會(huì)共同努力下,2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)總體穩(wěn)定,為全國(guó)“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”大局作出了重要貢獻(xiàn)。我們主要開展了以下幾方面的工作。

  第一,健全完善促就業(yè)政策體系。教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部等20多個(gè)部門出臺(tái)了近40項(xiàng)政策。針對(duì)升學(xué),出臺(tái)了碩士研究生、專升本、第二學(xué)士學(xué)位面向國(guó)家戰(zhàn)略和民生發(fā)展急需專業(yè)擴(kuò)招的政策。針對(duì)基層就業(yè),出臺(tái)了擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”“三支一扶”招錄規(guī)模、擴(kuò)大城鄉(xiāng)社區(qū)和基層醫(yī)療就業(yè)崗位、開發(fā)科研助理崗位吸納就業(yè)等政策。針對(duì)擴(kuò)大崗位供給,出臺(tái)了加大公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)擴(kuò)大畢業(yè)生招錄規(guī)模和扶持新就業(yè)形態(tài)等政策。對(duì)企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè),出臺(tái)了減免和緩繳社保費(fèi)、返還失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、發(fā)放各類就業(yè)補(bǔ)貼等政策。針對(duì)參軍入伍,出臺(tái)了加大升學(xué)優(yōu)惠力度、優(yōu)化體檢標(biāo)準(zhǔn)、直招士官入伍等政策。針對(duì)職業(yè)資格條件,出臺(tái)了教師等職業(yè)資格“先上崗、再考證”的政策。同時(shí),各地各高校因地制宜,也出臺(tái)了一系列政策措施,保障和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

  第二,積極開發(fā)政策性崗位。除了增加高校畢業(yè)生升學(xué)深造機(jī)會(huì)之外,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、教師、大學(xué)生征兵、科研助理、基層項(xiàng)目、社會(huì)治理等方面都面向2020屆高校畢業(yè)生開拓了更多政策性崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至9月1日,今年政策性崗位大幅增加,已吸納280多萬(wàn)畢業(yè)生就業(yè),比去年同期增加70多萬(wàn)。

  第三,千方百計(jì)開拓市場(chǎng)性崗位?傮w而言,市場(chǎng)性崗位是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。今年,我們積極與中央部委、地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)、平臺(tái)企業(yè)等開展深度合作,努力挖掘更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。

  教育部與9大社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)今年2月聯(lián)合推出“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”,目前已提供崗位信息1522萬(wàn)條,累計(jì)注冊(cè)畢業(yè)生669萬(wàn)人次,投遞簡(jiǎn)歷3736萬(wàn)人次。教育部會(huì)同有關(guān)方面舉辦專場(chǎng)招聘活動(dòng)40場(chǎng),累計(jì)提供各類崗位540多萬(wàn)個(gè)。

  同時(shí),我們指導(dǎo)各地各高校廣大開展網(wǎng)絡(luò)招聘。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年3月以來,各地和全國(guó)高校日均舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)2000場(chǎng)左右,總數(shù)超過20萬(wàn)場(chǎng)。

  教育部會(huì)同國(guó)家衛(wèi)健委指導(dǎo)各地各高校按照“科學(xué)有效防控、安全有序招聘”的原則,適時(shí)恢復(fù)本地高校校園招聘活動(dòng)。6月初以來,全國(guó)累計(jì)舉辦近萬(wàn)場(chǎng)線下招聘活動(dòng)。

  第四,創(chuàng)新開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。今年,我們把“云就業(yè)”作為疫情防控常態(tài)化條件下,做好畢業(yè)生就業(yè)的主要方式。一是云招聘,剛才前面提到了,2月份我們推出“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)”,已經(jīng)成為畢業(yè)生找工作的一個(gè)響亮的品牌;二是云管理。5月份推出“畢業(yè)班輔導(dǎo)員就業(yè)工作平臺(tái)”,全國(guó)8萬(wàn)余名一線就業(yè)指導(dǎo)人員和畢業(yè)班輔導(dǎo)員全部注冊(cè)上線工作。

  三是云指導(dǎo),4月份推出“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”直播課,已經(jīng)開展了23場(chǎng),總計(jì)超過7000萬(wàn)人次觀看。四是云簽約,3月份推出了“全國(guó)高校畢業(yè)生網(wǎng)上簽約平臺(tái)”,推動(dòng)11個(gè)省近900所高校開展網(wǎng)簽工作,今年有64.5萬(wàn)畢業(yè)生完成了網(wǎng)上簽約。

  第五,全力幫扶困難群體。在今年決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的大背景下,我們把幫扶建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,采取了一系列的特殊幫扶舉措,取得了積極成效。主要做法是“五個(gè)!保阂皇菍m(xiàng)政策,專門出臺(tái)了升學(xué)培訓(xùn)、政策崗位、專場(chǎng)招聘、精準(zhǔn)服務(wù)、對(duì)口幫扶等5項(xiàng)舉措;

  二是專項(xiàng)計(jì)劃,面向貧困畢業(yè)生實(shí)施“普通高校專升本專項(xiàng)計(jì)劃”,單列計(jì)劃、單獨(dú)錄取。三是專場(chǎng)招聘,教育部持續(xù)舉辦“貧困畢業(yè)生專場(chǎng)招聘活動(dòng)”,直接提供崗位近20萬(wàn)個(gè),向貧困生手機(jī)發(fā)送崗位信息28萬(wàn)多條。四是專人幫扶,要求高校建立重點(diǎn)幫扶臺(tái)賬,實(shí)行“一人一檔”“一人一策”,有針對(duì)性地開展就業(yè)服務(wù)。五是專門推薦,會(huì)同社會(huì)招聘機(jī)構(gòu),實(shí)施精準(zhǔn)化服務(wù),利用大數(shù)據(jù)技術(shù)重點(diǎn)服務(wù)52個(gè)未摘帽貧困縣畢業(yè)生。

  下一步,針對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生,教育部將與人社部等有關(guān)部門密切配合,一方面指導(dǎo)地方和高校積極為畢業(yè)生提供不斷線就業(yè)服務(wù),另一方面,確保有就業(yè)意愿的畢業(yè)生納入到公共就業(yè)服務(wù)體系,努力幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。謝謝。

  續(xù)梅:

  謝謝王輝司長(zhǎng)。下面我們請(qǐng)黃雄彪副廳長(zhǎng)介紹廣西高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)情況。

  廣西教育廳副廳長(zhǎng) 黃雄彪:

  各位媒體朋友,大家上午好!今年廣西的高校畢業(yè)生達(dá)到了27.4萬(wàn)人,比去年增加了3.1萬(wàn)人,增幅達(dá)到了12.8%。面對(duì)就業(yè)人數(shù)增加、經(jīng)濟(jì)下行以及新冠疫情的多重壓力,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的決策部署,全力確保高校畢業(yè)生的就業(yè)總體穩(wěn)定。截至到9月1日,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)達(dá)到了22.28萬(wàn)人,初次就業(yè)率達(dá)到81.3%。

  下面,我重點(diǎn)給大家介紹一下我們四個(gè)方面的工作:

  第一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

  廣西區(qū)黨委和政府高度重視、高位推進(jìn)、系統(tǒng)謀劃今年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作。自治區(qū)黨委書記親自開展了有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的專題調(diào)研,自治區(qū)黨委、政府的主要負(fù)責(zé)同志多次對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了指示和批示,召開工作會(huì)議,協(xié)調(diào)部署各有關(guān)部門統(tǒng)籌做好今年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作。教育、人社部門建立畢業(yè)生就業(yè)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、就業(yè)研判常態(tài)化機(jī)制和定期會(huì)商機(jī)制,及時(shí)優(yōu)化就業(yè)措施。自治區(qū)多部門聯(lián)合實(shí)施“留桂就業(yè)計(jì)劃”,組織各地通過就業(yè)崗位擴(kuò)量、供需精準(zhǔn)對(duì)接、人才政策落地、開展系列專項(xiàng)行動(dòng)等,爭(zhēng)取吸引更多的畢業(yè)生留在廣西就業(yè)。

  第二,創(chuàng)新措施,積極開發(fā)政策性崗位。

  我們研究制定了《廣西促進(jìn)2020年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)十條措施》,多措并舉來促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)。比如將研究生和專升本招生計(jì)劃提高到4.3萬(wàn)個(gè)名額,實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生參軍入伍人數(shù)同比增加20%。專設(shè)1萬(wàn)個(gè)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)崗位,提高見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)“先上崗、再考證”階段性措施,重點(diǎn)補(bǔ)充鄉(xiāng)村中小學(xué)教師。

  對(duì)招用畢業(yè)年度或離校2年內(nèi)的高校畢業(yè)生的小微企業(yè),給予就業(yè)補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼。同時(shí),我們自治區(qū)相關(guān)部門還大力挖掘政策性崗位,在招聘名額、條件設(shè)置等方面向高校畢業(yè)生傾斜。目前,全區(qū)已經(jīng)設(shè)置中小學(xué)教師、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、專升本和研究生、第二學(xué)士學(xué)位、基層就業(yè)項(xiàng)目等政策性崗位超過12萬(wàn)個(gè),其中吸納今年高校畢業(yè)生的就業(yè)人數(shù)達(dá)到了6.7萬(wàn)人,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的30%。

  第三,優(yōu)化服務(wù),抓好重點(diǎn)群體精準(zhǔn)幫扶。

  一是統(tǒng)籌線上線下招聘。3月份開始,我們就組織發(fā)起了“廣西2020屆高校畢業(yè)生線上招聘季”“助力圓夢(mèng)扶貧濟(jì)困網(wǎng)絡(luò)招聘月”等線上雙選活動(dòng)。同時(shí),穩(wěn)妥有序地恢復(fù)線下的招聘會(huì)。截至目前,一共舉辦線上線下招聘會(huì)147場(chǎng),提供的崗位達(dá)到47.4萬(wàn)個(gè),也就是說,招聘的崗位和畢業(yè)生比達(dá)到了1.7:1。

  二是豐富就業(yè)供需對(duì)接方式。指導(dǎo)高校建立本校就業(yè)單位數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)用人單位需求,主動(dòng)精準(zhǔn)推送畢業(yè)生就業(yè)信息。建立就業(yè)信息共享發(fā)布機(jī)制,將就業(yè)信息共享工作下沉到院系。三是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。開通就業(yè)心理咨詢和就業(yè)幫扶熱線,緩解疫情給畢業(yè)生帶來的焦慮情緒。開設(shè)“空中就業(yè)指導(dǎo)課堂”,幫助畢業(yè)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)、找準(zhǔn)職業(yè)定位、積極主動(dòng)就業(yè),共吸引20萬(wàn)畢業(yè)生參與。

  四是助力建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生充分就業(yè)。我們把落實(shí)建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,部署各高校實(shí)施就業(yè)幫扶行動(dòng),做到“就業(yè)咨詢?nèi)采w、就業(yè)培訓(xùn)全覆蓋、就業(yè)推薦全覆蓋”。建立建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各高校幫扶情況。通過開展一對(duì)一就業(yè)幫扶、精準(zhǔn)推送崗位信息、發(fā)放求職補(bǔ)貼、舉辦專場(chǎng)雙選會(huì)、落實(shí)“專升本專項(xiàng)計(jì)劃”等方式,最大限度地幫助其盡早就業(yè)。截至9月1日,我們廣西建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到了87%,比全區(qū)普通高校畢業(yè)生的平均就業(yè)率高出5.7個(gè)百分點(diǎn)。

  第四,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化高校就業(yè)指導(dǎo)督導(dǎo)。

  實(shí)施就業(yè)工作“校長(zhǎng)工程”,完善校院工作體系。各地黨委、政府和教育系統(tǒng)派出工作組到高校開展調(diào)研,了解就業(yè)最新進(jìn)展,幫助高校解決實(shí)際困難。推行約談機(jī)制,對(duì)就業(yè)工作滯后的高校主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談。建立“院校自查——省級(jí)部門抽查——第三方機(jī)構(gòu)核查”的就業(yè)核查機(jī)制,以此來保證就業(yè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

  我就介紹這么多,謝謝大家。

  續(xù)梅:

  謝謝黃雄彪副廳長(zhǎng)。下面請(qǐng)游旭群校長(zhǎng)介紹陜西師范大學(xué)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)情況。

  陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)游旭群介紹陜西師范大學(xué)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)情況。(中國(guó)教育報(bào)記者 鮑效農(nóng)/攝)

  陜西師范大學(xué)校長(zhǎng) 游旭群:

  各位記者朋友,大家上午好!按照工作安排,我向大家簡(jiǎn)要介紹陜西師范大學(xué)千方百計(jì)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)情況。

  陜西師范大學(xué)是西部地區(qū)唯一一所教育部直屬的師范類高校。建校76年來,學(xué)校鑄就了“扎根西部,甘于奉獻(xiàn),追求卓越,教育報(bào)國(guó)”的“西部紅燭精神”,近70%的畢業(yè)生服務(wù)在西部基礎(chǔ)教育一線,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是為西部基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

  今年,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)校周密部署,千方百計(jì)地?cái)U(kuò)充就業(yè)渠道、拓展崗位,精準(zhǔn)服務(wù),統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等工作。截至8月31日,學(xué)校2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為85.90%。我們的具體做法是:

  一是就業(yè)服務(wù)立足“早”。疫情突發(fā)后,2020屆畢業(yè)生無(wú)法返校,學(xué)校迅速采取行動(dòng),將傳統(tǒng)就業(yè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí),推向“云端”,依托教育部“24365”校園招聘服務(wù)平臺(tái)和省教育廳就業(yè)平臺(tái),自主研發(fā)了“智慧就業(yè)”大數(shù)據(jù)平臺(tái),構(gòu)建起集招聘、教育、評(píng)估、監(jiān)測(cè)、研判等于一體的高效智能就業(yè)服務(wù)新模式,全面開通在線就業(yè)通道,為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)信息,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生與招聘單位直通對(duì)接、用人單位網(wǎng)上一站式招聘服務(wù)以及畢業(yè)生求職過程動(dòng)態(tài)陪伴。形成了有效的“云就業(yè)”服務(wù)模式。

  二是就業(yè)教育著眼“細(xì)”。面對(duì)疫情考驗(yàn),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)精準(zhǔn)化就業(yè)指導(dǎo),在各培養(yǎng)單位建立“一生一策”臺(tái)賬,及時(shí)落實(shí)教育部等部委關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的相關(guān)政策,第一時(shí)間向畢業(yè)生做“空中”宣傳。啟動(dòng)“洞見未來”護(hù)航行動(dòng),為畢業(yè)生提供資料寄送、求職指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等全方位服務(wù)。組織了“近在職尺——精準(zhǔn)求職”等五個(gè)訓(xùn)練營(yíng),舉辦了“求職簡(jiǎn)歷”等四個(gè)大賽,強(qiáng)化學(xué)生求職技巧訓(xùn)練。加強(qiáng)師范生“東南學(xué)藝、西部扎根”的實(shí)踐訓(xùn)練,幫助師范類畢業(yè)生提高專業(yè)技能,促進(jìn)盡早就業(yè)。構(gòu)建本碩博全覆蓋的就業(yè)課程新體系,上線一批就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課程,基本形成了職業(yè)生涯發(fā)展教育貫穿人才培養(yǎng)全過程的滴灌式教育生態(tài)。

  三是就業(yè)幫扶兜住“底”。貧困家庭畢業(yè)生求職意愿強(qiáng)烈,但往往面臨著社會(huì)資源少、就業(yè)渠道窄、信心不足等困難。今年,學(xué)校專門針對(duì)貧困家庭畢業(yè)生這一群體推出了一系列精準(zhǔn)幫扶的措施,著力強(qiáng)化人文關(guān)懷和經(jīng)濟(jì)資助,建立就業(yè)兜底蓄水池,全面掌握貧困家庭、身體殘疾、建檔立卡、52個(gè)未摘帽貧困縣、湖北籍等各類畢業(yè)生情況。構(gòu)建“一生一策”幫扶機(jī)制,每生一個(gè)幫扶聯(lián)系人、每天更新幫扶臺(tái)賬,形成“專門研討、專項(xiàng)幫扶、專場(chǎng)招聘、專業(yè)指導(dǎo)”的有效幫扶體系。

  到目前,學(xué)校為2020屆各類困難群體畢業(yè)生發(fā)放求職補(bǔ)貼240萬(wàn)元。同時(shí),學(xué)校為靈活就業(yè)等新形式就業(yè)的學(xué)生提供校級(jí)聯(lián)絡(luò)機(jī)制,查實(shí)就業(yè)狀態(tài),確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠。

  四是就業(yè)保障突出“實(shí)”。學(xué)校把就業(yè)工作“一把手”工程納入到考核體系,與培養(yǎng)單位的專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)等工作考核相掛鉤,形成就業(yè)預(yù)警機(jī)制。強(qiáng)化一線規(guī)則,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部下沉到就業(yè)一線,與各自聯(lián)系培養(yǎng)單位一起研判形勢(shì)、分析問題、提出對(duì)策、推進(jìn)落實(shí)。就業(yè)中心工作人員全部壓到一線,每人指導(dǎo)3至4個(gè)培養(yǎng)單位,調(diào)動(dòng)一切力量保證校內(nèi)31個(gè)培養(yǎng)單位就業(yè)工作同步強(qiáng)化、步調(diào)一致、協(xié)同推進(jìn)。學(xué)院教師“一幫一”牽手幫扶未就業(yè)畢業(yè)生,形成保障就業(yè)工作的“全員助力模式”。

  下一步,我們將在教育部的統(tǒng)一安排部署、指導(dǎo)和幫助下,把我校2021年的就業(yè)工作做得更好。謝謝大家!

  續(xù)梅:

  感謝游旭群校長(zhǎng),通過“早”“細(xì)”“底”“實(shí)”四個(gè)字,我們能夠感受到學(xué)校為畢業(yè)生做了大量的工作。了解了學(xué)校的做法,我們接著來看一下企業(yè)是怎么做的,下面請(qǐng)楊省世副總經(jīng)理來介紹三峽集團(tuán)招聘高校畢業(yè)生的有關(guān)情況。

  三峽集團(tuán)副總經(jīng)理 楊省世:

  各位記者朋友,大家上午好!中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)有限公司是全球最大水電開發(fā)運(yùn)營(yíng)企業(yè)和我國(guó)最大清潔能源集團(tuán),已被國(guó)家確定為中央企業(yè)創(chuàng)建世界一流示范企業(yè),肩負(fù)著黨和國(guó)家賦予的重要戰(zhàn)略使命,正在奮力實(shí)施清潔能源與長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)!皟梢睚R飛”的發(fā)展戰(zhàn)略。面對(duì)疫情帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),三峽集團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,把畢業(yè)生就業(yè)這一重中之重任務(wù)作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為畢業(yè)生服務(wù)、為企業(yè)騰飛注入活力。在教育部的精心指導(dǎo)下,今年我們累計(jì)招聘2020屆高校畢業(yè)生1744人,較去年同期增加了1244人,增幅超過200%。

  我們的主要措施是:

  第一,挖潛力,千方百計(jì)做大校招計(jì)劃。三峽集團(tuán)黨組高度重視校園招聘工作,多次召開會(huì)議研究部署,在第一時(shí)間啟動(dòng)“抗疫穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng),將今年春招規(guī)模由往年的500人擴(kuò)大到1748人,這個(gè)人數(shù)是集團(tuán)公司在崗人數(shù)的7%。我們的專項(xiàng)行動(dòng)主要內(nèi)容包括,一是通過推動(dòng)擴(kuò)大投資促就業(yè)。制定出臺(tái)《2020年“穩(wěn)投資”專項(xiàng)行動(dòng)方案》,全年計(jì)劃投資比去年增加60%,這為環(huán)境工程、水利水電工程等專業(yè)畢業(yè)生新增就業(yè)崗位900個(gè)。二是通過深化機(jī)構(gòu)改革促就業(yè)。我們加大了區(qū)域分支機(jī)構(gòu)的改革力度,組建成立了三峽集團(tuán)上?偛康纫慌肿庸,加大能源與動(dòng)力工程、金融學(xué)等人才儲(chǔ)備力度,新增就業(yè)崗位400個(gè)。三是通過推動(dòng)調(diào)結(jié)構(gòu)促就業(yè)。把校園招聘作為調(diào)整人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵舉措,按照“立足當(dāng)前需要、適當(dāng)超前儲(chǔ)備”的思路,擴(kuò)大土木工程、財(cái)務(wù)等專業(yè)招聘規(guī)模,新增就業(yè)崗位400個(gè)。

  第二,抗疫情,拓寬線上招聘主渠道。三峽集團(tuán)積極運(yùn)用新模式新技術(shù),充分發(fā)揮線上招聘主渠道作用,為高校畢業(yè)生提供更便捷、更安全、更高效的就業(yè)服務(wù)。一是深入開展網(wǎng)絡(luò)宣講。利用教育部24365平臺(tái)等發(fā)布招聘公告,宣講招聘政策,總計(jì)收到簡(jiǎn)歷5.6萬(wàn)份,比2019年增加了兩倍,人才選聘空間更大。二是精心策劃網(wǎng)絡(luò)直播。聯(lián)合光明日?qǐng)?bào)社組織校招直播活動(dòng),觀看人次達(dá)108萬(wàn),實(shí)現(xiàn)人才與企業(yè)可視化、交互式溝通交流。三是開發(fā)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。搭建網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng),通過微信等社交軟件面談面試,僅用了2個(gè)月就完成高校畢業(yè)生招聘任務(wù),大幅提高招聘效率。

  第三,出政策,關(guān)心關(guān)愛特殊畢業(yè)生群體。針對(duì)貧困家庭畢業(yè)生、醫(yī)護(hù)人員子女、湖北地區(qū)高校畢業(yè)生等特殊群體,三峽集團(tuán)量身定制優(yōu)惠政策。一是著力幫扶貧困家庭子女。對(duì)外發(fā)布“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生”招聘計(jì)劃100人,重點(diǎn)面向三峽及金沙江庫(kù)區(qū)、“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)高校畢業(yè)生,一經(jīng)錄用直接發(fā)放1-2萬(wàn)元貧困津貼。目前已完成全部招錄計(jì)劃,發(fā)放津貼120余萬(wàn)元。二是制定出臺(tái)“重點(diǎn)向湖北地區(qū)高校傾斜”的招聘計(jì)劃,招錄湖北地區(qū)高校畢業(yè)生300余人。三是制定“優(yōu)先錄用抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女”政策,專項(xiàng)招錄50人,為“最美的天使”解決后顧之憂。

  第四,重點(diǎn)培養(yǎng),發(fā)揮畢業(yè)生的生力軍作用。三峽集團(tuán)堅(jiān)持“選”“用”結(jié)合,堅(jiān)持用事業(yè)留人、用感情留人,通過職業(yè)訓(xùn)練、基層磨煉、實(shí)踐鍛煉等多種途徑,為畢業(yè)生打造成長(zhǎng)平臺(tái)、事業(yè)舞臺(tái)。目前,三峽集團(tuán)2020年高校畢業(yè)生招聘工作已圓滿完成。2021年高校畢業(yè)生招聘工作正式啟動(dòng),計(jì)劃再引進(jìn)高校畢業(yè)生2232人,主要面向清華、北大等世界一流高校畢業(yè)生開展“基石計(jì)劃”招聘,面向緊缺急需專業(yè)人才開展“定向計(jì)劃”招聘,面向西北農(nóng)林科技大學(xué)、華北電力大學(xué)等5所高校開展人才定制培養(yǎng),面向貧困地區(qū)和貧困家庭實(shí)施就業(yè)幫扶工作。

  下一步,三峽集團(tuán)將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)三峽集團(tuán)改革發(fā)展重要講話指示批示精神和對(duì)烏東德水電站首批機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電重要指示精神,在教育部的指導(dǎo)幫助下,堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大,努力創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,為做好“六穩(wěn)”“六!惫ぷ髫暙I(xiàn)更多的三峽力量!謝謝大家!

  續(xù)梅:

  謝謝楊省世副總經(jīng)理。和學(xué)生朝夕相處是輔導(dǎo)員,最后我們就請(qǐng)于涵宇老師來介紹一線教師助力畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)情況。

  湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員 于涵宇:

  各位媒體朋友,我是于涵宇,是來自湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的一名一線的輔導(dǎo)員,今天向各位介紹一下我今年在畢業(yè)生就業(yè)工作中做的幾件事。

  年初疫情發(fā)生之后,畢業(yè)生就業(yè)受到了嚴(yán)重沖擊,影響最大最直接的就是求職方式全部由線下改成了線上。不少在秋招持觀望心態(tài)的學(xué)生,原本想在春招期間大展身手、斬獲理想的offer,哪曾想學(xué)校乃至全國(guó)都沒有線下招聘會(huì)了,加之長(zhǎng)時(shí)間居家學(xué)習(xí)生活,求職壓力倍增,畢業(yè)生中緊張、焦慮情緒蔓延,消極就業(yè)、“二戰(zhàn)”考研、慢就業(yè)、不就業(yè)等情況明顯增多。

  面對(duì)這些問題,我首先想到的就是“穩(wěn)”——穩(wěn)住學(xué)生的心態(tài)。除了和學(xué)生電話、網(wǎng)絡(luò)交心談心,做好他們的心理輔導(dǎo)之外,我還與學(xué)生一同觀看教育部、湖南省和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)公益課和直播活動(dòng)等,并組織學(xué)生進(jìn)行線上交流討論,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期,增強(qiáng)就業(yè)信心。我?guī)У囊幻麑W(xué)本來秋招已簽了一個(gè)不錯(cuò)的企業(yè),但因?yàn)橐咔橛绊懝究车袅怂灥牟块T,導(dǎo)致她被動(dòng)違約,這讓她情緒十分低落,一度想暫不就業(yè)。我通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,與她一起討論就業(yè)形勢(shì)、分析個(gè)人能力,并且積極與家長(zhǎng)、導(dǎo)師溝通交流,共同幫助她提振就業(yè)信心,鼓勵(lì)她參加學(xué)?罩须p選會(huì),最終在5月成功簽約了一家鋰電池龍頭企業(yè),崗位和薪資她都十分滿意,她自己還笑稱自己是“因禍得福”。

  其次是持續(xù)不斷開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。疫情雖然阻斷了我們和學(xué)生的面對(duì)面交流,如何將就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)送達(dá)到每一位學(xué)生就成了工作的關(guān)鍵。2月份的時(shí)候,我所帶的畢業(yè)生還有31人沒有落實(shí)具體的去向,我通過電話摸清了他們的就業(yè)需求和就業(yè)意愿,“一人一策”建立了臺(tái)賬,并且每天通過電話和網(wǎng)絡(luò)與他們溝通,督促他們投遞簡(jiǎn)歷和參加線上宣講,實(shí)時(shí)掌握每一位畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展。除此之外,我也一直在思考怎么樣才能用學(xué)生喜聞樂見的方式打破封閉隔離狀態(tài),開展就業(yè)指導(dǎo)。通過與學(xué)生的交流,我了解到90后的學(xué)生在B站上面粘性很大,日常使用率很高。于是我在B站注冊(cè)了賬號(hào)“一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)”,專門開展就業(yè)指導(dǎo)直播,在內(nèi)容上,除了簡(jiǎn)歷制作和線上面試技巧,還邀請(qǐng)了行業(yè)龍頭企業(yè)HR、優(yōu)秀選調(diào)生代表進(jìn)行連線分享,同時(shí)有意識(shí)地調(diào)整授課風(fēng)格和語(yǔ)言習(xí)慣,貼近學(xué)生、吸引學(xué)生。上半年我做了5期直播,觀看人數(shù)超過了2萬(wàn)人次,收到了不錯(cuò)的效果。

  第三是精準(zhǔn)開展重點(diǎn)群體幫扶。針對(duì)湖北籍、“建檔立卡”貧困戶家庭畢業(yè)生等幾類重點(diǎn)求職群體,除了“一對(duì)一”的簡(jiǎn)歷和面試指導(dǎo)外,我做得更多的工作是結(jié)合這部分畢業(yè)生的個(gè)人特點(diǎn)和求職意愿,聯(lián)系材料行業(yè)特色企業(yè)、校友企業(yè)和科研合作單位定向推薦,提高學(xué)生的求職成功率。比如我通過學(xué)校校友總會(huì)聯(lián)系到寧夏校友會(huì),為一名想回家工作的寧夏籍貧困學(xué)生推薦了4家符合學(xué)生就業(yè)期望的當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè),并主動(dòng)向企業(yè)介紹學(xué)生在校表現(xiàn),確保推薦到位,現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)成功簽約。目前我所帶的17名湖北籍學(xué)生和9名“建檔立卡”貧困戶家庭畢業(yè)生已經(jīng)實(shí)現(xiàn)百分之百就業(yè)。

  輔導(dǎo)員是離畢業(yè)生最近的人,最了解畢業(yè)生的需求和難處,為畢業(yè)生打通就業(yè)“最后一公里”,是我們的職責(zé)更是使命所在。作為全國(guó)6.2萬(wàn)余名畢業(yè)班輔導(dǎo)員的一員,在未來的工作中,我將始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以學(xué)生的求職就業(yè)為頭等大事,更加積極主動(dòng)地發(fā)揮作用,為畢業(yè)生做好24小時(shí)365天的服務(wù),助力所有畢業(yè)生早就業(yè)、就好業(yè)。謝謝。

  續(xù)梅:

  謝謝于老師。五位嘉賓的介紹就到這里,下面我們進(jìn)入答問環(huán)節(jié),看看記者朋友有沒有問題。

  央視記者:

  我們知道目前還有一定規(guī)模的2020屆離校未就業(yè)畢業(yè)生。為了幫扶這一群體,我們還有什么樣的措施?

  王輝:

  謝謝您的提問。為畢業(yè)生提供“不斷線”的就業(yè)服務(wù),是今年《政府工作報(bào)告》作出的明確部署。針對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生這一群體,教育部和人社部也專門出臺(tái)了文件,要求各地各高校提供“不斷線”的就業(yè)服務(wù),幫助他們盡快就業(yè)。我們將共同做好四個(gè)方面的工作:

  一是加快落實(shí)政策性崗位。據(jù)我們了解,目前還有一些政策性崗位是要在下半年招聘的,比如說一些黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè),安排的招聘是在下半年。教育部將指導(dǎo)各地和高校引導(dǎo)有就業(yè)意愿未就業(yè)的學(xué)生積極報(bào)名參加應(yīng)聘。

  二是開展就業(yè)見習(xí)。教育部將配合人社部落實(shí)好三年百萬(wàn)就業(yè)見習(xí)計(jì)劃,積極舉辦見習(xí)對(duì)接活動(dòng),讓有需求的未就業(yè)畢業(yè)生都能夠獲得見習(xí)機(jī)會(huì)。

  三是提升就業(yè)能力。我們也將配合人社部開展有針對(duì)性的職業(yè)培訓(xùn)。

  四是提供“不斷線”的就業(yè)服務(wù)。一方面要求高校持續(xù)開展離校未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)。另外,和人社部門做好信息銜接,確保有就業(yè)意愿的畢業(yè)生能夠納入到公共就業(yè)服務(wù)體系中。謝謝。

  新京報(bào)記者:

  今年教育部出臺(tái)政策,要擴(kuò)大中小學(xué)幼兒園教師和特崗教師的招聘規(guī)模,并且推出了“先上崗、再考證”的舉措,請(qǐng)問游校長(zhǎng),學(xué)校的師范類畢業(yè)生到基層教育系統(tǒng)就業(yè)的情況是怎么樣的?謝謝。

  游旭群:

  謝謝您的提問。今年,教育部擴(kuò)大了中小學(xué)、幼兒園教師及特崗教師的招聘規(guī)模,推出了“先上崗、再考證”的重要舉措,疫情條件下,確實(shí)起到了“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的重要作用,降低了未取得教師資格證但意向在教育行業(yè)就業(yè)畢業(yè)生的恐慌,也有助于基層教育系統(tǒng)師資隊(duì)伍的發(fā)展和壯大。

  總體看來,截至8月31日,我校2020屆各類畢業(yè)生在教育行業(yè)就業(yè)的占比超過80%,在基層教育系統(tǒng)就業(yè)的占比達(dá)到了70%以上。其中,師范類本科生2021人,到基層教育系統(tǒng)就業(yè)占比達(dá)到了99.7%,這個(gè)比例非常高;師范類碩士研究生1148人,到基層教育系統(tǒng)就業(yè)占比超過了60%。近九成師范生在中西部省份就業(yè),到東部就業(yè)的占比13%。

  應(yīng)該說,陜西師范大學(xué)的畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育,在西部、在基層就業(yè)的比例相對(duì)較高。這既得益于教育部促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要舉措,極大地拓展了師范類畢業(yè)生的就業(yè)渠道,同時(shí)也充分展示了我校積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部、扎根西部的“西部紅燭精神”。謝謝您的提問。

  經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者:

  請(qǐng)問三峽集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。我們知道今年企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也不是很順暢,會(huì)面臨一些問題。在今年的情況下,各地企業(yè)都擴(kuò)大了招錄規(guī)模,尤其是面向三類畢業(yè)生傾斜,請(qǐng)問這種擴(kuò)大招錄對(duì)于企業(yè)本身來說有沒有一定的負(fù)擔(dān),以及這種舉措還會(huì)繼續(xù)延續(xù)嗎?謝謝。

  楊省世:

  謝謝您的提問。首先,招錄應(yīng)屆畢業(yè)生是我們央企履行社會(huì)責(zé)任的一個(gè)擔(dān)當(dāng),對(duì)我們來講是不計(jì)代價(jià)的,從我們自身來講也是有這個(gè)條件的。三峽集團(tuán)今年的經(jīng)營(yíng)效益形勢(shì)非常好,對(duì)我們來講,現(xiàn)在也是三峽集團(tuán)做大做強(qiáng)做優(yōu)的關(guān)鍵時(shí)期,急需加強(qiáng)人才的引進(jìn)和儲(chǔ)備。所以綜合考慮,對(duì)我們來講,招聘畢業(yè)生的力度是空前的,舉措也是最實(shí)的。剛才給各位記者介紹了有關(guān)情況,所以你剛才第一個(gè)問題,我的回答是不成問題,我們是不計(jì)任何代價(jià)的,我們也是必須這樣做的,我們也有條件這樣做。這個(gè)舉措,我們還要延續(xù)下去,不僅在明年,今后一個(gè)時(shí)期,還會(huì)持續(xù)加大力度招錄應(yīng)屆畢業(yè)生。

  我們將著力在招錄范圍、招錄條件、招錄政策方面,有針對(duì)性地根據(jù)國(guó)家就業(yè)形勢(shì)的變化、根據(jù)集團(tuán)發(fā)展對(duì)人才需求的變化,做一些新的調(diào)整。具體來說有三個(gè)方面。

  第一,繼續(xù)做好對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生的招錄。對(duì)2020年沒有就業(yè)的畢業(yè)生,我們將納入下一階段應(yīng)屆高校畢業(yè)生的招聘范圍,為他們提供更多的機(jī)會(huì),幫助他們盡快就業(yè)。

  第二,適當(dāng)放寬2021屆畢業(yè)生的招錄條件。我們將不再提出一些硬性的專業(yè)要求,只要畢業(yè)生在校期間所學(xué)的核心課程能夠滿足集團(tuán)招聘的需要,我們就按符合條件來對(duì)待。對(duì)非全日制碩士研究生,我們?cè)谡袖浿袑?jiān)持一視同仁,努力擴(kuò)大畢業(yè)生的招錄范圍。

  第三,要為“貧困生”的招聘提供政策傾斜。具體來說,就是著眼于一線技能人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng)需要,適當(dāng)放寬“貧困生”招聘資格條件,凡是具有大專及以上學(xué)歷、2019屆及以后的未就業(yè)畢業(yè)生皆可報(bào)名。謝謝。

  中國(guó)教育電視臺(tái)記者:

  請(qǐng)問于老師,您作為一線輔導(dǎo)員,最了解畢業(yè)生的情況,那么對(duì)于畢業(yè)生的求職就業(yè),您會(huì)有什么樣的建議呢?謝謝。

  于涵宇:

  感謝您的提問。作為輔導(dǎo)員,對(duì)畢業(yè)生的求職,我想分享自己的三個(gè)體會(huì)。

  第一,希望畢業(yè)生朋友們能夠盡快想明白,一定要在求職之前想清楚自己到底要什么,不管是選擇企業(yè)就業(yè),還是升學(xué)、出國(guó)、考公務(wù)員等等這些選擇,都要做好合理的評(píng)估,一定要把自己的專業(yè)和興趣愛好以及自己的職業(yè)理想結(jié)合起來,盡早選擇自己喜歡并且最適合的就業(yè)方向,避免錯(cuò)失良機(jī)。

  第二,希望畢業(yè)生朋友們能夠盡快動(dòng)起來。大家在明確方向之后,一定要主動(dòng)出擊,行動(dòng)才是成功就業(yè)的關(guān)鍵。如果選擇到企業(yè)就業(yè),就要積極參加簡(jiǎn)歷制作、面試技巧這些就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),提升自己的就業(yè)能力。同時(shí),一定要牢牢抓住秋招和春招這兩個(gè)黃金時(shí)期,利用好教育部24365網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)、學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng),還有輔導(dǎo)員、專業(yè)老師這些資源等等,把意愿轉(zhuǎn)化為行動(dòng),盡早就業(yè)。

  第三,希望畢業(yè)生朋友們一定要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)對(duì)于大學(xué)生來說其實(shí)不僅僅是找一份可以養(yǎng)活自己的工作,更重要的是要將個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家需求結(jié)合起來,要主動(dòng)服從國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,到基層、到軍隊(duì)、到祖國(guó)需要的地方去建功立業(yè)。要避免高不成低不就,正確面對(duì)就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)崗位之間的差距,樹立階段性職業(yè)目標(biāo),積累工作經(jīng)驗(yàn),為謀求自己更喜歡的崗位創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  以上就是我的回答,謝謝。

  中國(guó)日?qǐng)?bào)記者:

  為促進(jìn)湖北高校和湖北籍畢業(yè)生就業(yè),教育部出臺(tái)了哪些政策措施?目前總體的就業(yè)情況怎么樣?謝謝。

  王輝:

  2020屆湖北高校畢業(yè)生一共有44.9萬(wàn)人,湖北籍的高校畢業(yè)生一共有37.1萬(wàn)人。今年我們把湖北高校和湖北籍高校畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作作為重點(diǎn),結(jié)合湖北的實(shí)際情況,教育部會(huì)同有關(guān)部門出臺(tái)了中央加地方“十個(gè)一批”的幫扶政策,多措并舉幫扶湖北高校和湖北籍高校畢業(yè)生就業(yè)。主要有這么幾個(gè)方面:

  第一,加大政策支持力度。加大升學(xué)規(guī)模向湖北傾斜,同時(shí)在“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目,以及大學(xué)生征兵、公務(wù)員、事業(yè)單位招錄、國(guó)有企業(yè)招聘等方面都給予了政策支持和名額傾斜。剛才三峽集團(tuán)楊總也講了,三峽集團(tuán)也重點(diǎn)招聘了湖北高校畢業(yè)生。

  第二,開展對(duì)口幫扶。教育部啟動(dòng)了全國(guó)高校與湖北高!耙粠鸵弧毙袆(dòng),一共124所高校與湖北高校結(jié)對(duì)子“一幫一”,主要是就業(yè)崗位信息共享、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)接等,已經(jīng)幫助了1.3萬(wàn)名湖北畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

  第三,提供崗位信息。教育部“24365”平臺(tái)為湖北高校和湖北籍高校畢業(yè)生舉辦了系列專場(chǎng)招聘活動(dòng),目前已經(jīng)提供崗位信息50多萬(wàn)條。

  第四,加強(qiáng)服務(wù)。我們要求各地各高校對(duì)湖北籍畢業(yè)生納入重點(diǎn)幫扶臺(tái)賬,采取“一人一策”有針對(duì)性的指導(dǎo)服務(wù)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),截至9月初,湖北高校和湖北籍畢業(yè)生的就業(yè)總體保持穩(wěn)定。謝謝。

  科技日?qǐng)?bào)記者:

  脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入了決戰(zhàn)決勝階段,今年對(duì)建檔立卡家庭的高校畢業(yè)生,在精準(zhǔn)幫扶這一塊有什么具體的做法?也可以介紹一下大數(shù)據(jù)在其中有沒有發(fā)揮什么作用?謝謝。

  黃雄彪:

  下面我回答這個(gè)問題。大家都知道,廣西是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,所以對(duì)做好貧困家庭畢業(yè)生的就業(yè)工作,是我們整個(gè)畢業(yè)生就業(yè)工作的重點(diǎn),剛才王司長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了這是我們今年就業(yè)工作的重中之重。廣西經(jīng)過各方的共同努力,廣西的4.01萬(wàn)貧困家庭畢業(yè)生已經(jīng)就業(yè)3.49萬(wàn)人,初次就業(yè)率比全區(qū)普通高校的畢業(yè)生平均就業(yè)率還高出了5.7個(gè)百分點(diǎn)。

  至于你問到一些做法,我想重點(diǎn)介紹一下廣西“三個(gè)精準(zhǔn)”方面的做法,就是對(duì)建檔立卡的家庭貧困畢業(yè)生,我們開展了“三個(gè)精準(zhǔn)”的就業(yè)工作。

  第一個(gè)精準(zhǔn),精準(zhǔn)施策。廣西出臺(tái)了《關(guān)于做好今年建檔立卡家庭貧困戶高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作的意見》,多措并舉來推進(jìn)這項(xiàng)重點(diǎn)工作。我們要求各高校建立就業(yè)幫扶機(jī)制和督查機(jī)制,進(jìn)一步細(xì)化具體可行的一些幫扶舉措,將就業(yè)幫扶納入到學(xué)校就業(yè)工作目標(biāo)和考核指標(biāo)中去。

  第二個(gè)精準(zhǔn),精準(zhǔn)幫扶。我們推動(dòng)各高校組建幫扶隊(duì)伍,一對(duì)一來結(jié)對(duì)幫扶,了解幫扶對(duì)象的學(xué)業(yè)狀況、就業(yè)意愿等等,跟他一起商量幫扶的方案。還動(dòng)態(tài)掌握其求職的進(jìn)展,所遇到的一些困難,采取“一生一策”的進(jìn)行心理疏導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)。剛才記者朋友提出了,怎么用大數(shù)據(jù)建立動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)4.01萬(wàn)建檔立卡戶家庭困難的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),而且做到了“一生一策”進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)未落實(shí)崗位的貧困家庭畢業(yè)生,我們提供了3個(gè)以上的崗位信息,幫助其就業(yè)。

  第三個(gè)精準(zhǔn),精準(zhǔn)服務(wù)。我們優(yōu)化線上平臺(tái),精準(zhǔn)推送崗位信息,舉辦了專場(chǎng)雙選會(huì),擴(kuò)大就業(yè)資源供給。我們也舉辦了三場(chǎng)全區(qū)建檔立卡畢業(yè)生的現(xiàn)場(chǎng)雙選會(huì),參會(huì)單位達(dá)到500多家,提供的崗位達(dá)到1.4萬(wàn)個(gè)。同時(shí),我們還安排了2000個(gè)專升本的專項(xiàng)計(jì)劃,為建檔立卡畢業(yè)生提供深造機(jī)會(huì)。雖然畢業(yè)生已經(jīng)離校,我們下一步對(duì)家庭貧困的畢業(yè)生,主要有就業(yè)意愿的,雖然離開了學(xué)校,但是我們將會(huì)就業(yè)信息的推送保證“不斷線”,我們的就業(yè)服務(wù)也保證“不斷線”,我們的就業(yè)幫扶也保證“不斷線”,來保證建檔立卡家庭困難學(xué)生能夠充分就業(yè)。謝謝。

  續(xù)梅:

  時(shí)間關(guān)系,我們答問就到這里。今天的發(fā)布會(huì)也是我們節(jié)前的最后一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),再過兩三天我們將迎來偉大祖國(guó)的生日,同時(shí)也是中秋佳節(jié),在這里我也預(yù)祝各位節(jié)日快樂,一切順利。今天的新聞發(fā)布會(huì)就開到這里,謝謝!

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