河南省多地水利職工開展豐富多彩的“憲法宣傳周”活動
2020/12/15 15:25:41 來源:中國企業(yè)新聞網(wǎng)
導言:2020年12月4日是我國第七個國家憲法日,為推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的濃郁氛圍,河南省多地水利系統(tǒng)職工積極開展“憲法宣傳周”主題宣傳活動,宣傳法律知識,用實際行動做好普法工作。
來自水利部網(wǎng)站消息,2020年12月4日是我國第七個國家憲法日,為推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的濃郁氛圍,河南省多地水利系統(tǒng)職工積極開展“憲法宣傳周”主題宣傳活動,宣傳法律知識,用實際行動做好普法工作。
漯河市水利局向來往的群眾發(fā)放憲法宣傳資料,耐心接待現(xiàn)場咨詢群眾,細心回答群眾咨詢的法律問題,主動邀請群眾參觀憲法、水土保持和水資源等宣傳版面展示,并進行生動形象的講解,讓群眾近距離感受憲法精神、體會法治力量。本次宣傳活動共制作宣傳版面10塊,懸掛宣傳橫幅8條,發(fā)放宣傳單3000余份。組織開展了水法、節(jié)約用水、水土保持法宣傳進機關、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進網(wǎng)絡的“六進”主題宣傳活動,到漯河市技師學院、漯河市聚源紙業(yè)有限公司、舞陽縣辛安鎮(zhèn)劉莊村、漯河市濱河頤景園小區(qū)等開展宣傳活動10多場次,吸引2000余名群眾參加,受教育學生達400人多次。市水利局工作人員針對群體采取不同的宣傳方式,向企業(yè)職工開展以案釋法,讓職工了解水土保持法和水資源規(guī)章條例,支持水利工作,促進企業(yè)依法經(jīng)營、健康發(fā)展;向學生播放生動有趣的節(jié)約用水、水土保持公益宣傳片,發(fā)放書簽、筆袋,調動學生愛水護水的積極性;向村民發(fā)放宣傳手冊,提高村民的節(jié)水意識和水法治觀念;邀請群眾參觀宣傳版面并進行生動形象的講解,提高群眾的水憂患意識和保護水土觀念。同時,利用LED屏幕、水利網(wǎng)站等進行集中宣傳,擴大影響力。
滑縣水利局開展集體學法和憲法宣誓活動,并觀看憲法宣傳片《人民的憲法》,在機關營造“深入學習宣傳習近平法治思想、大力弘揚憲法精神”的良好氛圍,增強憲法觀念,帶頭遵守和維護憲法。圍繞“深入學習宣傳習近平法治思想、大力弘揚憲法精神”活動主題,組織水行政執(zhí)法人員一行16人參加全縣統(tǒng)一組織的國家憲法日集中宣傳活動。通過在大云寺廣場設置宣傳版面、宣傳臺、發(fā)放宣傳頁,介紹憲法的概念、意義、宣誓制度等號召群眾學習憲法,強化法治意識,樹立法制觀念;顒蝇F(xiàn)場,共發(fā)放宣傳資料2000余份,接受咨詢40余人,同時結合自身業(yè)務職能特點,向廣大群眾宣傳了《憲法》以及《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理條例》等法律法規(guī),營造了全民參與普法、學法、用法、守法的濃厚氛圍。
河南省人民勝利渠管理局圍繞“深入學習宣傳習近平法治思想,大力弘揚憲法精神”宣傳主題,在人民勝利渠灌區(qū)范圍內積極組織開展憲法宣傳活動。組織人員在新鄉(xiāng)市牌坊社區(qū)開展憲法、水法、民法典等宣傳活動,通過設立法律咨詢臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、發(fā)放宣傳抽紙等方式,向過往群眾普及法律知識;在機關辦公樓電子顯示屏滾動播出國家憲法日宣傳口號,在局屬各單位、灌區(qū)主要水工建筑物及人員密集區(qū)和醒目位置懸掛宣傳標語條幅;利用微信平臺,向單位職工及用水戶推送信息,號召干部職工進一步傳播法治理念,弘揚憲法精神。共設立法律咨詢臺1個、懸掛宣傳條幅60幅、宣傳展板3塊、發(fā)送宣傳信息500余條、發(fā)放宣傳單及宣傳用品300余份。
河南水環(huán)學院精心組織,積極行動,舉辦了豐富多彩的“憲法宣傳周”宣傳教育活動。一是校黨委中心組集體學習了《習近平總書記關于憲法的重要論述》,并要求全校上下遵照黨中央全面依法治國戰(zhàn)略要求,深入學習貫徹習近平總書記法治思想,開展教職工法治宣傳教育活動,樹立法治教育思維,健全完善學校規(guī)章制度,全面提升我校依法治教治校水平。二是到結對服務地進行憲法宣講。國家憲法日前夕,學校赴駐馬店平輿縣開展新時代文明實踐中心志愿服務結對工作,校思政部教師為平輿縣一中學生作“憲法在心中,法制伴我行”主題宣講,引導學生樹立憲法意識,維護憲法權威。三是組織新任干部進行憲法宣誓。12月4日國家憲法日當天,學校舉行了新任職中層干部憲法宣誓儀式。在鄭學校領導及全體新任職中層干部參加宣誓儀式。儀式中,大家面對國旗、國徽,一起高唱國歌,共同宣誓誓詞,現(xiàn)場莊嚴肅穆。四是開展豐富多彩的憲法宣傳活動。國家憲法日當天,我校宣傳部、普法辦、工會、校團委、各系部在校園內聯(lián)合開展了各種憲法宣傳活動,張貼懸掛憲法宣傳標語,組織職工進行憲法學習,發(fā)放憲法知識宣傳手頁,繪制憲法知識專題板報,召開學生“學習憲法”主題班會,并組織開展“學法用法”能力知識測試,全校師生廣泛參與活動,氣氛十分熱烈,師生反響極好。
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