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　　2021年1月23日，音樂培訓(xùn)行業(yè)專屬的垂直細(xì)分服務(wù)平臺(tái)——小音圈正式上線了!

　　在數(shù)字信息和人工智能技術(shù)高速發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)音樂培訓(xùn)行業(yè)也迎來了教育模式的革新，但目前業(yè)內(nèi)仍難以形成良好的教學(xué)閉環(huán)，無法精準(zhǔn)配置行業(yè)資源以滿足教師、學(xué)生、家長、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精準(zhǔn)需求。

　　同時(shí)，自今年入冬以來，包括河北、上海在內(nèi)的多地疫情又有抬頭的跡象，在不影響教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)進(jìn)度監(jiān)督的基礎(chǔ)上又能兼顧防疫安全的教學(xué)APP成為越來越多音樂教師和學(xué)生的剛需。

　　為此，小音圈融合行業(yè)特性、高新科技與優(yōu)勢(shì)資源，由資深團(tuán)隊(duì)傾力運(yùn)營，專業(yè)大咖深度優(yōu)化，突破音樂培訓(xùn)行業(yè)瓶頸，打造音樂教育領(lǐng)域?qū)�屬的垂直�?xì)分服務(wù)平臺(tái)，提供包含實(shí)時(shí)線上教學(xué)、課后練習(xí)打卡等等全方位的數(shù)據(jù)化+智能化行業(yè)產(chǎn)品全線服務(wù)和垂直化平臺(tái)精準(zhǔn)服務(wù)，引領(lǐng)音樂培訓(xùn)行業(yè)開啟數(shù)據(jù)智能新時(shí)代。

　　小音圈 為音樂教學(xué)而生

　　小音圈在實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，以精準(zhǔn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)+人工智能追蹤精確還原用戶畫像，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)時(shí)間與空間問題的同時(shí)，形成智能化多維度數(shù)據(jù)系統(tǒng)，讓學(xué)生、家長、老師三方共同掌握教學(xué)進(jìn)度與實(shí)時(shí)狀態(tài)，明確并解決音樂教學(xué)全過程中的困境與難題，進(jìn)而快速優(yōu)化教學(xué)體驗(yàn)。

　　小音圈界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、操作簡(jiǎn)單、使用方便，功能模塊化的設(shè)計(jì)，更靈活地滿足用戶對(duì)于音樂培訓(xùn)類產(chǎn)品數(shù)字化信息智能匹配、教師機(jī)構(gòu)選擇、樂器私人定制等各種需求，并不含任何隱性消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)線上線下產(chǎn)品全線服務(wù)。

　　專業(yè)功能 滿足行業(yè)各方需求

　　小音圈應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛，既可以讓教師與學(xué)生線上線下實(shí)時(shí)互動(dòng)，也可以提供教學(xué)素材、課程重點(diǎn)記錄、數(shù)字化綜合信息等功能，使教學(xué)規(guī)范化、數(shù)據(jù)化、可視化，帶來智能便捷教學(xué)體驗(yàn)的同時(shí)，還提供全方位的精準(zhǔn)垂直服務(wù)。

　　教師端：還原并優(yōu)化傳統(tǒng)音樂教學(xué)，在解決了學(xué)習(xí)空間及規(guī)劃時(shí)間等問題的同時(shí)提供數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)工具，即可作為線上教學(xué)平臺(tái)，也可作為線下教具，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)品質(zhì)的一致性以及學(xué)生動(dòng)態(tài)教學(xué)信息數(shù)字化管理。

　　學(xué)生端：平臺(tái)曲庫內(nèi)置自定義DIY曲譜，適合不同學(xué)生的各個(gè)學(xué)習(xí)階段。整合并兼容了線上和線下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成良好的教學(xué)閉環(huán)，建立數(shù)字化個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)信息庫，數(shù)據(jù)化量化學(xué)習(xí)進(jìn)度和個(gè)人成長軌跡。并在老師選擇、樂器選購、教學(xué)資源信息等方面提供個(gè)性化、實(shí)時(shí)化、精準(zhǔn)化的專業(yè)服務(wù)。

　　數(shù)字化教學(xué)工具

　　課前回課檢驗(yàn)：記錄教學(xué)流程，所有環(huán)節(jié)可追溯

　　課中全場(chǎng)景授課：譜庫、批注等教具、跟彈模式

　　課后作業(yè)管理：作業(yè)實(shí)時(shí)管理、練習(xí)打卡

　　學(xué)生管理工具

　　排課約課工具，自主安排上課時(shí)間

　　學(xué)生學(xué)籍管理，了解學(xué)生學(xué)習(xí)歷史

　　學(xué)生打卡功能，隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生練習(xí)

　　全數(shù)字化教研，無需傳統(tǒng)紙質(zhì)備課

　　數(shù)據(jù)分析工具

　　教學(xué)數(shù)據(jù)分析，匹配優(yōu)化教學(xué)路線

　　打卡數(shù)據(jù)分析，練習(xí)問題對(duì)癥下藥

　　新生數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)掌握學(xué)生水平

　　評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)分析，保證機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量

　　業(yè)內(nèi)交互工具

　　垂直行業(yè)，精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)招聘需求

　　即時(shí)便利，充分利用閑置時(shí)間

　　專業(yè)團(tuán)隊(duì)，打造音樂培訓(xùn)行業(yè)專屬平臺(tái)

　　數(shù)家機(jī)構(gòu)合作認(rèn)證，整合優(yōu)質(zhì)行業(yè)資源

　　配置優(yōu)質(zhì)行業(yè)資源，提供精準(zhǔn)服務(wù)

　　此外，小音圈將在系統(tǒng)在數(shù)字化教學(xué)與管理的基礎(chǔ)上增設(shè)機(jī)構(gòu)端精準(zhǔn)推廣功能、需求發(fā)布功能與數(shù)據(jù)分析功能，以高新技術(shù)和人性化運(yùn)營模式全面滿足行業(yè)內(nèi)各方需求。

　　小音圈 開創(chuàng)音樂教學(xué)新時(shí)代

　　小音圈創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)擁有數(shù)十年音樂培訓(xùn)領(lǐng)域與數(shù)字信息科技領(lǐng)域的沉淀，突破了傳統(tǒng)教育方式的局限性，利用數(shù)字信息與人工智能科技的先進(jìn)性、便捷性與實(shí)用性，解決了學(xué)生上課難、練習(xí)難;老師求職難、監(jiān)督難;機(jī)構(gòu)招聘難，宣傳難等行業(yè)問題，并在抗疫工作中為廣大音樂老師和學(xué)生建立起了防疫安全之橋，為音樂教育領(lǐng)域的革新作出表率，樹立市場(chǎng)標(biāo)桿，成為行業(yè)典范。

　　隨著國民素質(zhì)教育全面普及，更多的音樂學(xué)習(xí)需求將被激發(fā)，小音圈優(yōu)化線上線下業(yè)務(wù)鏈，構(gòu)建多維度行業(yè)生態(tài)平臺(tái)，多賽道并行的同時(shí)形成良好的閉環(huán)。

　　未來，音樂培訓(xùn)市場(chǎng)也將在小音圈的影響下向標(biāo)準(zhǔn)化、綜合化、體系化、數(shù)字化的教學(xué)發(fā)展，并進(jìn)一步促進(jìn)國內(nèi)教育事業(yè)的良好發(fā)展。