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　　在"雙減"全面推進(jìn)和注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的今天，如何提升課堂效率成了一個(gè)關(guān)鍵的方向。在各中小學(xué)積極響應(yīng)，深化課堂改革，提升課堂教學(xué)效率的同時(shí)，智慧課堂、智能教學(xué)平臺(tái)也紛紛走進(jìn)校園，助推"雙減"落地，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

　　作為中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)專家，天學(xué)英語(yǔ)啟動(dòng)減負(fù)增效示范行動(dòng)，依托人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)能力，通過(guò)智能教學(xué)產(chǎn)品聚焦智慧課堂，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)核心素養(yǎng)，同時(shí)助力英語(yǔ)課堂教學(xué)減負(fù)增效。

　　構(gòu)建智慧課堂，提升課堂教學(xué)效率

　　隨著各中學(xué)實(shí)施減負(fù)增效的活動(dòng)以來(lái)，智慧課堂的構(gòu)建與教學(xué)模式的改變，成為助推"雙減"的有效武器。天學(xué)英語(yǔ)基于"雙減"政策，在與老師們溝通調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)與強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā)能力，推出覆蓋課前、課中、課后全場(chǎng)景的智能教學(xué)產(chǎn)品，讓智慧課堂落地，提升英語(yǔ)核心素養(yǎng)，幫助老師減負(fù)增效。

　　《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到，學(xué)科素養(yǎng)是育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。天學(xué)英語(yǔ)立足新課標(biāo)，貼合課本主題語(yǔ)境與時(shí)事熱點(diǎn)，將傳統(tǒng)聽(tīng)力圖書智能化，配套線上講解功能，實(shí)現(xiàn)電子白板大屏精聽(tīng)精講的同時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)批改，推送同類題，舉一反三，提升課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)效率，為老師減負(fù)增效。

　　通過(guò)精聽(tīng)精講來(lái)提升課堂效率的同時(shí)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣，也是高效課堂的保障。天學(xué)英語(yǔ)趣課堂應(yīng)運(yùn)而生，通過(guò)單詞領(lǐng)讀、聽(tīng)寫、默寫、講詞及趣味PK等功能，提升課堂效率和學(xué)習(xí)效果，切實(shí)讓減負(fù)增效落地。

　　個(gè)性化練習(xí)，提升練習(xí)質(zhì)量與教學(xué)效率

　　除了課堂效率的提升，提升作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)也成了推動(dòng)"雙減"的目標(biāo)之一。為幫助學(xué)生個(gè)性化練習(xí)聽(tīng)力，提升學(xué)習(xí)效率，同時(shí)減輕老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，天學(xué)英語(yǔ)推出【智能聽(tīng)力特訓(xùn)】，從內(nèi)容到形式對(duì)聽(tīng)力個(gè)性化練習(xí)進(jìn)行了創(chuàng)新，打破常規(guī)途徑，注重拓展思維的同時(shí)，幫老師依據(jù)學(xué)生能力水平定制不同難度、有針對(duì)性、個(gè)性化的練習(xí)，讓學(xué)生做適合自己能力水平的聽(tīng)力練習(xí)，將個(gè)性化聽(tīng)力練習(xí)真正落地，助力減負(fù)增效。

　　空中教研公益講座，提升老師專業(yè)技能

　　促進(jìn)課堂改革，構(gòu)建智慧課堂與智能教學(xué)輔助產(chǎn)品的應(yīng)用，都與老師專業(yè)技能有著密切關(guān)系，所以，"雙減"下，對(duì)老師專業(yè)技能上提出了更高的要求。

　　通過(guò)整合力量，共享資源的模式，天學(xué)英語(yǔ)攜手中學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)的一線教師專家，開(kāi)發(fā)和提供一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程，形成動(dòng)態(tài)更新的培訓(xùn)專家?guī)旌透哔|(zhì)量的教學(xué)資源。并采取地方(或?qū)W校)專場(chǎng)教研活動(dòng)和全國(guó)大規(guī)模直播課程相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，著力提升教師課堂教學(xué)技能， 促進(jìn)課堂教學(xué)改革，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，助力老師減負(fù)增效。

　　天學(xué)英語(yǔ)空中教研公益講座自開(kāi)展以來(lái)，舉辦1000余場(chǎng)，參與學(xué)校不僅有一線城市的名校，也有偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，切實(shí)為各地區(qū)老師提升專業(yè)能力，推動(dòng)減負(fù)增效。

　　官方渠道顯示，截至2021年12月，天學(xué)英語(yǔ)教研及技術(shù)人員占比50%，合作中學(xué)累計(jì)9300所，教師注冊(cè)用戶數(shù)累計(jì)24萬(wàn)，學(xué)生注冊(cè)用戶數(shù)累計(jì)1400萬(wàn)，智能圖書銷量累計(jì)4800萬(wàn)冊(cè)，全方位助力老師減負(fù)增效。

　　"雙減"的全面落地下，減負(fù)增效是一個(gè)重要方向，也是學(xué)校與教育企業(yè)一直追求的目標(biāo)，天學(xué)英語(yǔ)也將充分發(fā)揮19年來(lái)英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，依托技術(shù)與產(chǎn)品實(shí)力，開(kāi)展減負(fù)增效示范行動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效率，促進(jìn)課堂教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。