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上交高金MBA2024級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨金融賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇隆重舉行
2023/3/14 16:58:38 來(lái)源:中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)
導(dǎo)言:3月12日,高金金融MBA2024級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨金融賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇在高金徐匯校區(qū)隆重舉行。普華永道資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家趙廣彬先生發(fā)表主題演講,SAIF金融MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任張介教授,上海高金金融研究院助理院長(zhǎng)、SAIF金融MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任倪海英老師為考生全面解讀課程體系、培養(yǎng)目標(biāo)和招生政策
3月12日,高金金融MBA2024級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨金融賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇在高金徐匯校區(qū)隆重舉行。普華永道資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家趙廣彬先生發(fā)表主題演講,SAIF金融MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任張介教授,上海高金金融研究院助理院長(zhǎng)、SAIF金融MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任倪海英老師為考生全面解讀課程體系、培養(yǎng)目標(biāo)和招生政策;2012級(jí)校友、隱山資本投資總監(jiān)商遲,2016級(jí)校友、上海岳乾激光科技有限公司總經(jīng)理王曉翔,以及2020級(jí)在校生、鼓山文化合伙人兼副總裁、源橡科創(chuàng)促進(jìn)中心總經(jīng)理柳一鯤參與圓桌討論,共話“金融的價(jià)值”。
主題演講 --2023年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望
普華永道資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家趙廣彬先生以《復(fù)雜多變的全球局勢(shì)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“回升”之路》為題,從“2023年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇”“最新政策的經(jīng)濟(jì)啟示”,以及“中國(guó)全面進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代”三個(gè)維度對(duì)2023年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行分析與展望,并指出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是中國(guó)的長(zhǎng)期首要目標(biāo),科技創(chuàng)新將逐漸成為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)恿。未?lái)十年,中國(guó)將全面進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而數(shù)字人民幣將成為中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)最重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一,有望重塑支付格局。
金融賦能實(shí)業(yè) 金融服務(wù)社會(huì)-- 2024級(jí)培養(yǎng)體系解析
在發(fā)布會(huì)環(huán)節(jié),高金金融MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任張介教授全面剖析了2024級(jí)金融MBA的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系,帶領(lǐng)多元背景的考生思考如何在挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存的時(shí)代背景下,找到個(gè)人發(fā)展的定位與機(jī)會(huì)。
張介教授以?xún)蓚(gè)法案(降低通脹法案、芯片與科學(xué)法案)為切入點(diǎn),生動(dòng)解析了金融如何賦能或影響產(chǎn)業(yè),并強(qiáng)調(diào)金融在企業(yè)管理以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要地位。
高金是上海市人民政府為實(shí)現(xiàn)將上海建設(shè)成為國(guó)際金融中心的國(guó)家戰(zhàn)略,依托上海交通大學(xué),按照國(guó)際一流商學(xué)院模式創(chuàng)立的國(guó)際化金融學(xué)院。高金MBA始終致力于為上海金融中心建設(shè)輸送人才,為了達(dá)成這個(gè)愿景與使命,高金MBA根據(jù)時(shí)代需求不斷更新課程體系和教學(xué)內(nèi)容,課程涵蓋“金融賦能實(shí)業(yè)”和“金融服務(wù)社會(huì)”兩大主題框架!
上交高金金融MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任張介教授
在“金融賦能實(shí)業(yè)”的框架下,同學(xué)們可以選擇“綜合管理”、“產(chǎn)業(yè)”、“科創(chuàng)”三大主題方向課程;在“金融服務(wù)社會(huì)”框架下,高金提供兼具廣度、深度以及前瞻性的課程體系,幫助在不同金融細(xì)分領(lǐng)域深耕的同學(xué)們找到最適合自己興趣和職業(yè)發(fā)展方向的課程組合!案呓鸬呐囵B(yǎng)目標(biāo)與課程體系設(shè)計(jì)是為了滿足不同背景的學(xué)生多元、進(jìn)階的職業(yè)發(fā)展需求,結(jié)合理論與實(shí)踐,從金融視角下多維度認(rèn)識(shí)管理,助力企業(yè)發(fā)展,成為通曉現(xiàn)代金融知識(shí)的行業(yè)領(lǐng)軍人才!
圓桌討論 --當(dāng)我們?cè)谡劷鹑跁r(shí),我們?cè)谡勈裁?
為什么要繼續(xù)研究生的教育?如何選擇學(xué)習(xí)深造的方向?SAIF MBA是什么?金融MBA能為我?guī)?lái)什么價(jià)值?……帶著這些問(wèn)題,上海高金金融研究院助理院長(zhǎng)、SAIF金融MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任倪海英老師對(duì)話3位高金校友和在校生,共同探討金融對(duì)于職業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng),以及產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值!
上海高金金融研究院助理院長(zhǎng)、SAIF金融MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任倪海英
從核電工程師到科技創(chuàng)業(yè)者,2016級(jí)校友、上海岳乾激光科技有限公司總經(jīng)理王曉翔將金融對(duì)于企業(yè)的作用比喻成“水”之于“樹(shù)”,而金融MBA的學(xué)習(xí)對(duì)于技術(shù)背景出身的他而言,是一段突破思維局限、提升眼界的學(xué)習(xí)之旅。“創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)交大‘科研’與‘金融’生態(tài)圈的賦能。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充,金融思維更重塑了我看待企業(yè)的視角,而高金人的身份也讓我有動(dòng)力和責(zé)任感去做好每一件事,將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣!
隱山資本投資總監(jiān)、2012級(jí)校友商遲作為全日制MBA校友,分享了從傳統(tǒng)物流行業(yè)運(yùn)營(yíng)管理轉(zhuǎn)型投資的經(jīng)歷。從事投資十年,他對(duì)于金融如何賦能產(chǎn)業(yè)的理解與體會(huì)不斷加深,“金融的價(jià)值不僅在于為企業(yè)賦能,更是對(duì)于產(chǎn)業(yè)的提升。” 他指出,“認(rèn)知”決定了投資能力的“上限”,而高金MBA的學(xué)習(xí)不僅為轉(zhuǎn)型金融打開(kāi)了一扇門(mén),更是打開(kāi)認(rèn)知世界的大門(mén)(open the gate)。
鼓山文化合伙人兼副總裁、2020級(jí)在校生柳一鯤自2022年發(fā)起創(chuàng)立源橡科創(chuàng)促進(jìn)中心,致力于打造科技企業(yè)數(shù)字引擎與科技創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),他也是高金MBA學(xué)聯(lián)科技投資俱樂(lè)部(科創(chuàng)匯)的會(huì)長(zhǎng)。在他看來(lái),金融是人的活動(dòng),“金融的長(zhǎng)視角特點(diǎn)可以引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者長(zhǎng)期視角,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,幫助企業(yè)家用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的企業(yè)價(jià)值、最大化的視角來(lái)規(guī)劃戰(zhàn)略。”
“成功看似偶然,卻是長(zhǎng)期專(zhuān)注帶來(lái)的必然!蹦呃蠋熤赋觯谌粊(lái)自不同領(lǐng)域,不同背景的校友/在校生身上,能看到相同的特質(zhì)-- 在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域孜孜以求的“勤奮”,不斷探索未知、提升認(rèn)知的“好奇”,以及不論順境逆境,堅(jiān)定前進(jìn)的“積極”;而這些也是高金選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)!
在對(duì)高金MBA的課程培養(yǎng)體系進(jìn)一步梳理后,倪老師鼓勵(lì)到場(chǎng)考生思考為什么要投入MBA的申請(qǐng)與學(xué)習(xí),“尤其是來(lái)自于實(shí)體行業(yè)的同學(xué),‘產(chǎn)業(yè)背景’疊加‘金融思維’能帶來(lái)什么樣的價(jià)值?”站在能力培養(yǎng)、企業(yè)管理以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度思考學(xué)習(xí)金融的價(jià)值,讓金融成為助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的血液,讓個(gè)人成長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展共振,成為推動(dòng)變革的力量。
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