能動英語用工匠精神打造教育產(chǎn)品,“標(biāo)準(zhǔn)化”成行業(yè)致勝法寶
2017/7/17 18:10:32 來源:中國企業(yè)新聞網(wǎng)
導(dǎo)言:近日,少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能動英語在北京召開標(biāo)準(zhǔn)化課程產(chǎn)品研發(fā)成果展示會,面向體系內(nèi)展示課程產(chǎn)品升級成果。
文/能能
近日,少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能動英語在北京召開標(biāo)準(zhǔn)化課程產(chǎn)品研發(fā)成果展示會,面向體系內(nèi)展示課程產(chǎn)品升級成果。
據(jù)悉,自今年3月以來,能動英語在體系內(nèi)全面啟動標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作,提出打磨課程產(chǎn)品、錘煉工作流程、實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的工作目標(biāo),切實提高體系內(nèi)加盟中心的運(yùn)營達(dá)標(biāo)率、優(yōu)良化運(yùn)作率,提高企業(yè)核心競爭力;標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作開展短短三四個月時間,成效斐然。
用工匠精神打磨教育產(chǎn)品
玉不琢,不成器;業(yè)不磨,不可立。美玉要成器,需要經(jīng)過精工雕琢;企業(yè)要稱雄,需要經(jīng)過風(fēng)雨磨礪。
當(dāng)今社會,人心浮躁,急功近利,企業(yè)容易落入短視的迷局,往往過分追求 “短、平、快”( 周期短、投資少、見效快)所帶來的即時利益,而忽略了企業(yè)長久立足市場的根基——對產(chǎn)品的雕琢錘煉,對產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)品靈魂的塑造。要在這樣的市場風(fēng)氣里“出淤泥而不染”,不隨波逐流,堅持企業(yè)理念,堅守自己的底線,實屬不易。
客觀地說,能動英語的培訓(xùn)課程,在如今這個魚龍混雜、良莠不齊的市場上,已屬于品質(zhì)精良、質(zhì)量上乘的教育產(chǎn)品了,其表音密碼、句式魔方、九九句法三大產(chǎn)品,都是經(jīng)過市場千錘百煉、適合學(xué)員掌握英語規(guī)律的教育產(chǎn)品。盡管如此,出于為客戶創(chuàng)造更高價值這一目標(biāo),能動英語的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過深思熟慮,決定對目前的課程體系進(jìn)行升級,將其打造成為一套符合標(biāo)準(zhǔn)化要求的課程體系。
在本次課程產(chǎn)品升級工作中,能動英語的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊將集中力量打造利于教師理解、利于教師授課、利于孩子掌握、更趨完備課程體系,形式更多樣,呈現(xiàn)更生動,維度更立體,而且,最重要的一點是,標(biāo)準(zhǔn)化思想貫穿始終。
通過產(chǎn)品的更新迭代,對體系內(nèi)部價值明顯:實現(xiàn)課程產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化,大幅降低加盟中心教師的授課難度、授課強(qiáng)度;大幅提高加盟中心教師的教學(xué)質(zhì)量、授課水平;促進(jìn)各地加盟中心教學(xué)水平趨向一致,確保整個體系教學(xué)質(zhì)量的整齊劃一。對體系外部的價值,則更為凸顯:新課程有效解除了孩子和家長的最大困擾,即如何實現(xiàn)英語能力與英語成績的同步提升。新升級的課程,將在保留能動英語提升孩子英語運(yùn)用能力的同時,大力支持第一課堂,通過英語自身造詞、造句、成篇等規(guī)律的抽取、傳授,把學(xué)習(xí)變得簡單,大幅度提升學(xué)習(xí)效果,有效幫助孩子穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。如此一來,孩子通過在能動英語的學(xué)習(xí),能力和成績可以得到同步提升,家長們擔(dān)心課外輔導(dǎo)影響學(xué)習(xí)成績的“心病”也就一步到位得到了治療。新產(chǎn)品,實現(xiàn)了魚和熊掌均可兼得的理想效果,打造出能動英語的獨(dú)特價值。
靠精益求精成為行業(yè)翹楚
中國很多企業(yè)為什么搞不好?盡管原因很多,但最終歸結(jié)到一個點上來說,就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘,不懂得精益求精的重要性;或者說,雖然懂得精益求精的重要性,但是因為質(zhì)量控制存在各種問題,達(dá)不到精益求精的要求。工匠的特點是什么?工匠的特點就是,對細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質(zhì)從60%提高到99%,和從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于顧客。
在標(biāo)準(zhǔn)化啟動暨產(chǎn)品升級研討會上,能動英語董事長兼總經(jīng)理楊明先生指出,能動英語就應(yīng)該像教育行業(yè)的工匠一樣,以極致的態(tài)度對待自己的產(chǎn)品,對產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精耕細(xì)作、精益求精、追求完美。能動英語的目標(biāo),是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,讓其他同行無法匹敵。
2016年3月5日,國家領(lǐng)導(dǎo)人在政府工作報告中指出,鼓勵企業(yè)培育精益求精的工匠精神。“工匠精神”出現(xiàn)在政府工作報告中,讓人耳目一新。能動英語推行標(biāo)準(zhǔn)化,打磨課程產(chǎn)品的工作,恰恰是響應(yīng)政府號召、切實踐行工匠精神的具體舉措。
能動英語,秉持政府倡導(dǎo)的工匠精神,積極打磨產(chǎn)品,努力把企業(yè)打造成行業(yè)里的標(biāo)桿,這樣的精神,就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、客戶至上的服務(wù)精神。
在標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作會議上,楊明指出,在能動英語體系內(nèi),任何一項工作都有企業(yè)制定的標(biāo)準(zhǔn);任何人對待任何工作,都不能降低這個標(biāo)準(zhǔn),不能改變企業(yè)的初衷;能動做事,要不媚俗,不追風(fēng),嚴(yán)守底線,依靠信念、信仰,推動產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善,推動企業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打,為客戶創(chuàng)造價值;最終,企業(yè)將在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的歷練之下,成為穩(wěn)立潮頭的佼佼者,成為行業(yè)翹楚,同時也成為廣大用戶的價值選擇。
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